А тем временем…

В Госдуму официально внесен законопроект, который может лишить школы права взимать деньги с родителей за нахождение детей в ГПД — группах продленного дня. Инициативы — депутаты от КПРФ, “Справедливой России” и “Единой России”.

Согласно тексту проекта, который размещен на сайте Госдумы, из закона “Об образовании в РФ” может быть исключена позиция в части 8 статьи 66, которая позволяет учредителю образовательной организации брать плату “за осуществление присмотра и ухода за детьми в группах продленного дня”.
В пояснении к документу сказано, что “законопроект направлен на устранение ошибки, допущенной при принятии федерального закона”.
Как известно, проблема платных групп продленного дня встала недавно. Во многих школах разных городов страны объявили: с первого сентября за продленку придется платить. Родители возмутились. Одна из родительниц пожаловалась на “горячей линии” министру образования и науки Дмитрию Ливанову. Министерство занялось разъяснительной работой…
По мнению разработчиков законопроекта, в случае его принятия будет снята социальная напряженность, возникшая вначале нового года из-за введения в части регионов России платы за пребывание в группах продленного дня.

Семинар по благоустройству

Несмотря на происки природы, V областной семинар по благоустройству все-таки состоялся! Прошел он 2 октября в помещении Новочеркасского драматического казачьего театра им. В.Ф. Комиссаржевской. Вернее – он здесь начался: во второй половине дня участники перебрались в Октябрьский сельский район.
Открыл и вел семинар губернатор Ростовской области В.Ю. Голубев.
— Именно с благоустройства начинается развитие любой территории. И это нужно донести до каждого, даже самого маленького поселения, — подчеркнул губернатор. — Каждому из нас хочется жить в чистом городе, хуторе, станице, ездить по чистым, ухоженным дорогам. Благоустройство — это то, что требует не столько денег, сколько внимания и ответственности за ту территорию, на которой живешь.
Глава региона напомнил собравшимся о казачьих традициях сохранения чистоты и порядка, зачитав «Обязательное постановление» атамана Войска Донского «О содержании в чистоте улиц, тротуаров, бульваров и площадей в городе Новочеркасске», изданное ровно 110 лет назад – в 1904 году.
— 110 лет мы продолжаем наводить порядок, а по сути изменились только технологии, — отметил Василий Голубев. – Но принципиальным является наше отношение к этому делу, чтобы вокруг себя, хотя бы на расстоянии восьми саженей, каждый из нас следил за чистотой и порядком.
Основной темой семинара стало сотрудничество власти, бизнеса и общества в деле благоустройства. В Ростовской области есть немало успешных примеров государственно-частного партнерства – реконструкция набережной в донской столице, ремонт и благоустройство целого квартала в Новочеркасске, реконструкция городской площади в районном центре Зимовниковского района. Этот успешный опыт необходимо перенимать и в других территориях, активнее использовать продукцию наших малых и средних предприятий в благоустройстве, убежден губернатор.
С докладами на семинаре выступили: министр ЖКХ Ростовской области С.Б. Сидаш, начальник Административной инспекции Дона Н.В. Копичка и двое новочеркасцев – первый зам. мэра города Л.В. Сляднев и зам. директор НИМИ С.С. Таран. Наши земляки рассказали, соответственно, об опыте Новочеркасска по привлечению внебюджетных источников для благоустройства территории и о современных тенденциях в озеленении и благоустройстве.
Мэру Новочеркасска Владимиру Киргинцеву и главе Октябрьского района Евгению Луганцеву был передан переходящий Кубок губернатора по благоустройству. Кубок был тяжел (40 килограммов!), поэтому его с учетом местного колорита на сцену вывезли казаки — на пушке.
Благодарности были вручены инвесторам, внесшим значительный вклад в благоустройство Новочеркасска и Октябрьского сельского района.
С лучшими образцами коммунального оборудования, техники и элементов благоустройства, произведенных на Дону, Василий Голубев и участники семинара ознакомились на специализированной выставке, развёрнутой на проспекте Платовском перед зданием Администрации. Глава региона вручил ключи от коммунальной техники главам муниципальных образований. Всего в 2014 году при поддержке области приобретено 28 единиц коммунальной техники для 17 городов и районов на общую сумму более 60 млн рублей.
Побывали участники семинара и в роще «Красная весна», где высадили 70 кустов можжевельника. А позже в поселке Каменоломни Октябрьского района они торжественно открыли после реконструкции мемориальный комплекс воинам-победителям.

Татьяна Владимирова.

Гражданское общество

Союз предпринимателей Новочеркасска давно и увлеченно работает с подрастающим поколением города. Организации не все равно, есть ли у них смена и надолго ли ее хватит, им важно с какими целями и возможностями эта смена будет работать, ведь именно от молодежи зависит будущее. В Союзе предпринимателей уже точно знают, что во взаимодействии зрелых и юных, начинающих и опытных, практиков и теоретиков можно вершить что-то новое, важное и интересное.
В этом году при поддержке Правительства Ростовской области СПН реализует программу «Социальный маркетинг – инструмент развития социально ответственного предпринимательства».
Не секрет, что нехватка рабочих кадров – одна из важнейших проблем России. Именно поэтому разработчики программы (представители научных кругов и предпринимательское сообщество Новочеркасска) озаботились этой темой и решили объединить усилия по решению данной проблемы.
Основной причиной наличия это проблемы они выделяют: отсутствие определённой образовательной базы, где можно подготовить необходимое количество квалифицированных кадров. Испытывая потребность в квалифицированных кадрах, способных развиваться и открывать новые направления деятельности, удовлетворяющие потребности общества, социально ответственный бизнес предлагает использовать социальный маркетинг как инструмент для содействия решению этой проблемы.

ГОТОВИМ КАДРЫ СМОЛОДУ И ПОЭТАПНО

Первого октября в Новочеркасском колледже промышленных технологий и управления стартовала эта программа. И первыми мероприятиями стали презентация Программы, а также первичное тестирование студентов.
Тестирование было направлено на выявление личностных качеств и профессиональных навыков потенциальных участников, на формирование групп обучающейся молодежи, ориентированной на повышение практических профессиональных навыков или в целях расширения адаптационных возможностей. Презентацию и тестирование подготовили и провели студенты ЮРГПУ (НПИ) специальности «Работа с молодежью».
Уже прошел и следующий этап проекта – экскурсии на инновационные предприятия. Третьего октября состоялась экскурсия в Новочеркасский центр TYREPLUS – один из самых крупных шинных центров сети и самый крупный центр на Юге России. Участники, открыв рот, смотрели на новые технологии и возможности, на впечатляющие масштабы и профессиональный подход. Для студентов это и наглядность, которой порой так не хватает для полученного в теории материала, и мотивация для дальнейшего развития. Такие же увлекательные экскурсии ожидали и обучающихся парикмахерскому искусству, и потенциальных работников системы общепита.
Как мне показалось, участникам очень понравилось узнавать и наблюдать. Но на этом все не закончилось, а я бы сказала, только начинается. Следующим этапам станут стажировка и практика на инновационных предприятиях с целью повышения профессионального мастерства и развития института наставничества. Но не буду торопить события, лучше буду информировать обо всех мероприятиях по порядку.

Ксения Неместная.

Работа не волк…
Четырёхдневная рабочая неделя лучше, чем пятидневная. Так считают в Международной организации труда (МОТ) – специализированном учреждении ООН. Cогласно результатам некоторых исследований, люди, которые посвящают работе 4 дня в неделю, чаще чувствуют себя счастливыми и удовлетворёнными жизнью. Именно так считают лидеры международного бизнеса – мексиканский миллиардер Карлос Слим (Carlos Slim) и соучредитель Google Ларри Пейдж (Larry Page). Эксперты МОТ приводят пять аргументов пользу своего предложения – перейти на «четырехдневку»:

1. Слишком много работы вредно для здоровья

Организм негативно реагирует на слишком большое количество рабочих часов неделю. Появляются сердечно-сосудистые заболевания, проблемы с желудочно-кишечным трактом, репродуктивной системой и опорно-двигательным аппаратом. Возникают проблемы с психикой. Развивается риск внезапной преждевременной смерти. В Японии и Корее такие слова, как «karoshi» и «kwarosa», которые буквально означают «внезапную смерть», являются часто употребляемыми в повседневной лексике.

2. Короткая рабочая неделя создаст больше рабочих мест

В то время, как часть людей работает очень много, другая часть не может себе это позволить и довольствуется неполным рабочим днем. Во время глобального экономического кризиса политики предложили вместо сокращения рабочих мест сокращать рабочие часы. При таком подходе в той же Корее рабочим сократили часы с 44 до 40 в неделю, и работодатели наблюдали рост занятости и производительности труда.

3. Меньше работы – больше продуктивность

Сложившееся мнение, что «длинный» рабочий день способствует большей продуктивности, в корне не верно. Важно не сколько часов длится ваш рабочий день, а насколько продуктивно вы используете это время. Чем длинней день, тем в итоге менее он продуктивен. Дело здесь в физической и психологической усталости работника. С другой стороны менее продолжительные рабочие дни позволяют резко повысить производительность и мотивацию сотрудника, снизить риск ошибок и несчастных случаев на производстве.

4. Короткая рабочая неделя благоприятна для экологии

Все разговоры о состоянии окружающей среды чаще всего в итоге остаются пустыми разговорами. Чем больше мы работаем, тем больше будет наш «углеродный след». Сокращая количество дней, которые мы работаем, мы таким образом сокращаем «километры», которые мы проезжаем от дома до работы. В итоге мы экономим энергоносители и снижаем уровень выбросов в атмосферу.

5. Работая меньше, люди становятся счастливей

«Длинная» рабочая неделя приводит к увеличению тревожности в собственной семье. Особенно, если с вами живут дети или пожилые люди. Новое исследование показало, что есть прямая зависимость от продолжительности недели и ощущением такого психологически комфортного состояния, как «счастье». Также специалисты МОТ считают, что чем стабильней общество, тем менее продолжительна рабочая неделя в нем.

Думаем, что предложения МОТ вызовут у работников те самые чувства счастья и удовлетворенности жизнью. Конечно, если они будут приняты работодателями. А пока предложения МОТ вызывают только чувство надежды. Но и это неплохо.

Лариса Михайлова.

Происшествия

Сотрудники Новочеркасского отдела вневедомственной охраны задержали мужчину, находящегося в федеральном розыске за незаконное приобретение и хранение наркотических средств. Об этом сообщает пресс-служба ГУ МВД России по Ростовской области.
Проезжая по маршруту патрулирования, полицейские обратили внимание на мужчину, который пытался спрятаться в роще за деревьями. Сотрудники вневедомственной охраны попросили гражданина предъявить документы, но их у него не оказалось. Как установили полицейские, мужчина на момент задержания находился в состоянии наркотического опьянения.
В ходе наружного досмотра у него было обнаружено и изъято порошкообразное вещество белого цвета, которое, согласно справке экспертов, является производным наркотического средства «n-меилэфедрон» массой около 0,3 граммов.
Задержанным оказался безработный 34-летний мфестный житель, находящийся в федеральном розыске. В его отношении решается вопрос о возбуждении уголовного дела по признакам состава преступления, предусмотренного статьей УК РФ «Незаконные приобретение и хранение наркотических средств».

КТО СЫГРАЛ ЗВЕЗДУ ГОЛЛИВУДА?

Жительница Новочеркасска заявила в полицию на Джейсона Стэтхэма — звезды Голливуда.
Заявление на голливудскую звезду поступило в полицию Туапсе (Краснодарский край). Наша землячка из Новочеркасска сообщала, что 2 августа Стэтхэм заявился к ней в гости в Новочеркасск и умолял приехать в Туапсе, пообещав встретить на автовокзале. Стоит ли говорить, что женщина помчалась в город-курорт на всех крыльях!
Однако на вокзале заявительницу никто не встретил. Разгневанная женщина три дня искала вероломную звезду по городу, а затем обратилась в полицию. Она не требовала привлечь актера к какой-либо ответственности, а только просила провести с ним профилактическую беседу.
Увы, ни беседы, ни уголовного дела из этой анекдотической ситуации не получилось: в постановлении об отказе в возбуждении уголовного дела кубанские полицейские указали, что опросить самого Джейсона Стэтхэма не представилось возможным, поскольку данный гражданин проживает в США.
Кстати, актер считается закоренелым холостяком: к настоящему времени ни с одной из своих возлюбленных он так и не узаконил отношения, хотя ему уже 47 лет.
Джейсон Стэтхэм известен по множеству ролей в голливудских и европейских блокбастерах. В их числе – фильмы Гая Ричи «Карты, деньги, два ствола», «Большой куш» и «Револьвер», фильмы «Перевозчик» (трилогия), «Адреналин» (две части), «Война», «Смертельная гонка», «Неудержимые» (трилогия), «Профессионал».
С Джейсоном Стэтхэмом все ясно – он талант. Но кто так ярко сыграл его роль для новочеркасской поклонницы, остается неизвестным. А жаль – глядишь, и на «Оскара» потянул бы…

Татьяна Владимирова.

Эксперимент

На Дону в тестовом режиме запущена система мониторинга и управления пассажирским транспортом. Об этом сообщаем официальный сайт Правительства Ростовской области.
2 октября министр информационных технологий и связи Ростовской области Герман Лопаткин продемонстрировал губернатору региона Василию Голубеву систему мониторинга и управления пассажирским транспортом.
В тестовом режиме система запущена в г. Новочеркасске на автобусном маршруте №1. Система представляет собой сложный аппаратно-программный комплекс. В автобусах стоят терминалы ГЛОНАСС. Данные о нахождении автобуса передаются на специальный сервер, обрабатываются и выводятся на электронные табло автобусных остановок.
— Для жителей Дона такая система весьма удобна, поскольку с точностью до минуты отображается прибытие интересующего маршрута на остановку. Кроме того предусмотрен веб-доступ, посредством которого любой пассажир сможет посмотреть схему маршрута общественного транспорта, где автобус находится в настоящее время, где расположены ближайшие остановки, — пояснил Герман Лопаткин.
Пока электронное табло установлено только на одной автобусной остановке. Но в ближайшее время такие табло появятся на всех остановочных пунктах по пути следования первого маршрута. Затем каждый остановочный пункт обзаведется информационным табло. Когда тестирование успешно завершится, система мониторинга и управления пассажирским транспортом будет применяться во всех муниципальных образованиях Дона.
Важно отметить, что система позволяет также информировать жителей о различных ситуациях, в том числе и ЧС.

Здравствуйте! Если вы регулярно читаете «Частную лавочку», то в № 38 уже познакомились с нами. С нами — это с Детской юридической консультацией (ДЮК), где живет Пингвинёнок Прохор (можно просто – Проша) и работают его друзья – юристы.
— Юристы – это такие полезные люди, — рассказывал тогда Проша, — которые подсказывают всем, кто к ним обратился, как правильно поступать, если тебя обидели дети или взрослые, или ты не знаешь, что делать, чтобы не нарушить закон. Они знают ответы на разные вопросы. И очень хотят ими с тобой поделиться. Если у тебя есть вопросы, на которые ты не знаешь ответа, боишься или стесняешься спросить — не печалься. Я помогу тебе.
Напиши письмо «детскому» юристу, а я буду твоим почтальоном.

Для писем и вопросов новочеркасской детворы мы открыли электронный почтовый ящик (e_mail: duk_procha@mail.ru) и просто почтовые ящики в центральной городской детской библиотеке им. А.П. Гайдара (ул. Комитетская, 94). А еще в этой библиотеке прошли несколько встреч юристов ДЮКа с учащимися центральной части города. О работе консультации узнали юнкоры газеты «Частная лавочка»… Словом, юристы ДЮКа получили уже целый ворох первых вопросов. Не откладывая в долгий ящик, они тут же уселись писать ребятам ответы.
Некоторые из поступивших вопросов и данных юристами ответов мы приведем для вас сегодня в этом первом выпуске нашего «ЮНГИ». Конечно, имена авторов вопросов нами изменены: мы обещали ребятам полную конфиденциальность. Но вопросы повторяются, и юристы ДЮКа решили немедленно дать своим юным клиентам (нашим юным читателям) ту информацию, которую они сейчас ищут.

Читайте, пользуйтесь!

Если у вас возникнут новые вопросы, пишите Проше по электронной почте.
А если хотите задать вопросы юристам лично – милости просим в Детскую юридическую консультацию: ул. Московская, 61, главный корпус, 2-й этаж (вход со двора), каждую пятницу с 10.00 до 14.00 час. О получении консультации по «детским» и семейным вопросам ребята и их родители могут договориться заранее, позвонив по телефону 25-03-75. Консультации по этим вопросам в указанное выше время бесплатные.

В общем, ребята, а для вас мы работаем прежде всего, — давайте дружить. Мы с ЮНГОЙ всегда рады вам помочь, ведь мы друзья, правда?

Для вас целый год будет выходить эта страничка – ЮНГА (Юным Новочеркасским Гражданам – Адвокаты). А кто те самые адвокаты (мои друзья!), которые уже работают и будут работать для вас, вы сегодня узнаете.

Читайте ЮНГУ! И просто читайте! Честное слово – полезно. Вот я живу среди умных книжек в Детской юридической консультации, и столько всего перечитал… Вот, на днях, открываю я Уголовный кодекс… а там … перья дыбом встали! Не буду я больше нехорошие слова говорить и чужое печенье клевать. Но об этом я расскажу вам как-нибудь в другой раз.

Ваш Пингвинёнок Проша и его друг ЮНГА.

Давайте познакомимся!

ЭТИ АДВОКАТЫ РАБОТАЮТ ДЛЯ ВАС

ПЛАХОВА НАТАЛЬЯ ИВАНОВНА. Образование высшее юридическое. Обучалась в Южно-Российском Гуманитарном Институте. Бакалавр права. В настоящее время работает адвокатом в Новочеркасском филиале № 2 Ростовской областной коллегии адвокатов № 2. Общий стаж работы адвокатом — 17 лет.

Руководитель Детской юридической консультации. Автор книги для детей и подростков «100 и 1 вопрос маленького человечка».

СОЛОМЕННИКОВА ЛАРИСА НИКОЛАЕВНА. Образование высшее юридическое. Обучалась в Свердловском юридическом институте по специальности «Правоведение». Работает адвокатом в Новочеркасском филиале № 2 Ростовской областной коллегии адвокатов № 2. Заведующая филиалом. Стаж работы по специальности — 19 лет.
В Детской юридической консультации будет консультировать детвору, готовить выездные мероприятия, правовые материалы, а также заниматься поступающей почтой с вопросами и готовить ответы на них через газету и лично письменно каждому ребенку.

Л. Соломенникова (слева) и Н. Плахова.

Наша служба и опасна, и трудна

… КЛИЕНТУ ОН ОЧЕНЬ НУЖЕН!

Ребята постарше, конечно, не раз смотрели боевики, где звучат такие фразы: «Вы имеете право на адвоката. Вы имеете право хранить молчание. Все, что вы скажете, может быть обращено против вас…». Так обычно говорят полицейские, защелкивая на руках задержанных стальные наручники.
А те, кто помладше, читали сказку про Чиполлино, где герой по имени Горошек представлялся так: «… специалист по гражданскому, уголовному, а также и каноническому праву. Окончил университет в Саламанке. С дипломом и званием…».
Так кто же такой адвокат? И нужен ли он только преступникам, или его помощь бывает необходима всем нам?
«Адвокат — это независимый профессиональный советник по правовым вопросам», — написано в одной энциклопедии. «Адвокат (лат. advocatus — от advoco — приглашаю) — лицо, профессией которого является оказание квалифицированной юридической помощи физическим лицам (гражданам, лицам без гражданства) и юридическим лицам (организациям)», — написано в другой.
Можно сказать, что это специалист, которого приглашают или к которому обращаются сами, если нужны советы или более серьезная помощь в решении правовых вопросов. Один маленький мальчик сформулировал даже так: «Адвокат – работа эта очень опасная, потому что клиенту он очень нужен…».
Так когда же он нужен?
Недавно я услышала такую историю. В полицейский участок Великобритании пришел 7-летний клиент и заявил о … преступлении! Его младшая 4-летняя сестричка похитила (как он расценил) его конструктор «ЛЕГО». Кроме того, мальчик заявил полицейскому, что нуждается в адвокате и просил предоставить его ему незамедлительно. Шокированный полицейский позвонил в дом «совершения преступления» и возложил обязанности по проведению расследования хищения конструктора на няньку детей.
А как-то к моей коллеге на прием пришел мальчишка 10 лет от роду и заявил: «Мне нужен адвокат! Мне нужно написать исковое заявление в суд! Меня обидел директор. Он унизил мое достоинство, когда я пришел в школу без сменной обуви». Придя в себя от таких «малолетних», но грамотных заявлений, адвокат разъяснила, что необходимо присутствие родителей, выступающих в данном случае законными представителями. Хлопец сказал «угу» и ушел.
Получается, что не зря вы, ребята, газеты читаете и кинофильмы смотрите. Слово «адвокат» выучили. А кто же это такой на самом деле?
Многие взрослые, мамы ваши и папы, знакомясь со мной, произносят такую фразу: «У, адвокат? Лучше к вам не попадать!». Аж обидно становится, как будто зубы лечить приглашаю, а не права отстаивать.

Так вот, объясняю, чтоб с малолетства знали. Адвокат – это человек, который имеет соответствующее высшее юридическое образование (то есть в институте учился), работает в юридической консультации и оказывает всем, кто к нему обратится, правовую помощь. Кого нужно только проконсультировать, то есть совет правовой дать, а кого необходимо в суде представлять и защищать. Адвокат принимает позицию (защищает) тех людей, кто заключает с ним соглашение (договор). Помните, адвокат Горошек защищал только богатеньких героев из «Приключений Чиполлино»? Тех, кто имел немалые деньги. Вы скажете, что это несправедливо? И правильно скажете, потому что все люди обладают равными правами и эти права должны быть обеспечены государством должным образом. Для того, чтобы люди, у которых нет больших денег для оплаты услуг адвокатов, могли правильно защитить свои права, в Конституции и Законах нашего государства написано, что юридическая помощь может быть оказана бесплатно. Адвокатам разрешено общаться со своими подзащитными неограниченное количество времени. Адвокат поможет человеку не растеряться в сложившейся ситуации и правильно себя повести. Адвокат ответит на все вопросы, которые вы зададите ему, работающему в Детской юридической консультации. Так что судите сами – нужные адвокаты люди или нет…

Наталья Плахова, адвокат.

На рисунке: адвокат Горошек – один из героев «Приключений Чиполлино».

Спрашивай – ответим!

ДЮК ПРИШЛА В БИБЛИОТЕКУ

24 и 26 сентября в центральной детской библиотеке им. Гайдара состоялись встречи юриста ДЮК с учениками двух 6-х классов школ. Юные горожане узнали про наш проект — о том, что создана детская юридическая консультация, что на вопросы школьников будут отвечать профессиональные юристы и психологи.
На прошедших встречах школьников интересовали вопросы их прав в семье, обязаны ли они учиться, имеют ли они право работать (если да, то на каких работах), имеют ли право и, если да, то с какого возраста могут распоряжаться своим заработком. Многих волновало: должно ли в семье учитывать мнение ребенка? А еще ребят интересовали вопросы: «Если я разбил стекло в школе, что мне за это будет и что будет за это моим родителям?», «За какие преступления могут наказать детей?» и многие другие.
Все шестиклассники получили ответы. А некоторые, которые зададут их письменно и оставят свои записки в специальном почтовом ящике ДЮК в детской библиотеке, получат и письменные ответы, адресованные только им. Гарантия этого – замочек на ящичке, ключ от которого хранится у очень строгого и ответственного библиотекаря.

Пингвинёнок Проша собирает вопросы!

ПРО ШКОЛУ, СЕМЬЮ, ПОДАРКИ И ОБИДЫ

Вот на эти вопросы, доставленные в Детскую юридическую консультацию заботливым и ответственным Пингвинёнком Прошей, юристы уже подготовили ответы. Поскольку подобные вопросы ребята задают часто, адвокаты, кроме того, что дали ответ каждому любопытствующему, подготовили ответы для газеты. Пусть новые знания получат все. Но…! Имена ребят мы изменили, чтобы никто не стеснялся и не переживал.

Может ли учитель занизить оценку двоечнику, когда он отвечает на 5?
Алена.

Дорогая Аленушка!
Я думаю, это несправедливо занижать оценки. Согласись, что учитель должен оценивать знания ученика объективно, независимо от того, отличник он или двоечник. Возможно, ученик выучил какой-то урок хорошо или этот предмет ему просто очень нравится. Учитель обязан оценивать своих учеников по их знаниям, а не по поведению или репутации. Поэтому, если ты считаешь, что тебе занизили оценку, ты должна доказать учителю, что знаешь на 5. Никто не запрещает спорить с учителем по поводу поставленной им оценки. Кроме того, ты может обратиться к завучу с просьбой о проверке твоих знаний другим преподавателем, но при этом, как ты понимаешь, выучить весь материал ты должна очень хорошо.

Имеет ли право учитель по музыке уходить почти на урок по своим делам?
Юнона.

Уважаемая Юнона!
Конечно же, ты ходишь на уроки музыки для того, чтобы получать музыкальные знания и работать непосредственно под руководством учителя. Правда, из твоего вопроса не видно, уроки музыки в школе или ты ходишь заниматься в музыкальную школу? Если в музыкальную школу, то, кроме всего прочего, за занятия с тобой твои родители платят деньги, а это значит, учитель не выполняет свои трудовые обязанности. Обо всех случаях, когда учитель уходит с урока, ты должна сообщать своим родителям, которые примут необходимые меры к тому, чтобы больше этого не повторялось.

Почему надо учиться?
Милана.

Уважаемая Милана!
Я понимаю, что учиться тебе неохота, ты ведь даже вопрос мне написала с ошибкой (я ее сама исправила). Вот для того, чтобы правильно писать и общаться с людьми, и необходимо учиться. А то напишет тебе кто-нибудь письмо, а прочитать ты его не сможешь, так как не умеешь, и ответить не сможешь. Вот обидно будет. А?
Кроме того, Конституция Российской Федерации (это основной закон нашего государства) предусматривает обязательность среднего образования. Это значит, что ты обязана учиться в школе и закончить 9 классов. После этого ты сама сможешь решать, продолжать ли тебе учиться дальше, или идти работать, или вообще ничего не делать.

Что делать, если вымогают деньги?
Сергей.

Уважаемый Сергей!
Если у тебя вымогают деньги (кто бы это ни был: одноклассники, взрослые мальчишки или вообще взрослые люди), ты обязательно должен сказать об этом своим родителям. И даже не думай о том, что, если пожалуешься, то проявишь мягкость характера. Ничего подобного! Вымогательство – это очень серьезное преступление, которое относится по Уголовному кодексу к категории тяжких преступлений. Кроме того, у тебя есть еще один выход. Если это происходит в школе, то поговори с учителем, например, с классным руководителем (она у вас вроде ничего!), вместе с родителями можешь обратиться в полицию, там тоже обязаны помочь (это же их работа). И помни, что если простить людям это преступление, то в дальнейшем они смогут совершить еще более ужасные действия.

Почему люди разных возрастов принимают алкоголь и табачные изделия? И как отвадить человека пить?
Кристина.

Дорогая Кристина!
По общему мнению, прием алкоголя и курение табака относится к вредным привычкам. Но, на самом деле, это болезнь. Раз попробовав сигареты или алкоголь, человек становится зависим от этих веществ. Его организм уже больше не может нормально себя чувствовать без алкоголя. Да и, впрочем, после приема алкоголя тоже. Ни уговоры, ни угрозы в данном случае не помогают. Самое эффективное – это медицинское лечение. Врачами разработано большое количество методов лечения алкоголизма.

Является ли моя роспись до получения паспорта действительной.
Вика.

Дорогая Виктория!

Смотря где ты поставишь свою роспись. Если она будет стоять на финансовых документах, то, конечно же, она будет считаться недействительной, так как некоторые сделки и финансовые операции являются действительными, только если у человека есть паспорт.
А если ты будешь ставить свою подпись для того, чтобы понимали, что это написала именно ты, то это вполне допустимо (например, в письме к подружке).

Почему меня называют по фамилии? Почему с 14 лет выдают паспорт? Еще — почему с 18 лет дают права?
Саша.

Уважаемый Александр!
Если тебе неприятно то, что тебя называют по фамилии, ты должен открыто сказать этому человеку, что хотел бы, чтобы он относился к тебе вежливо и тактично и называл тебя по имени. Я полностью с тобой согласна в том, что главное в общении с людьми хорошее отношение друг к другу. Кроме того, ты должен знать, что ты полноценный человек в обществе со всеми правами и обязанностями. Все люди одинаковые: будь то маленький человек или взрослый.
Что касается паспорта. Ранее, как ты, наверное, помнишь, паспорт выдавали, когда гражданину исполнялось 16 лет. Теперь — с 14-ти. А что, ты не хочешь быть гражданином и самостоятельным юношей с 14 лет? Или тебя пугают обязанности? Работать — с 14. Жениться – с 14 лет (разрешено в Ростовской области, правда, при особых обстоятельствах). Видишь, сколько всего ты сможешь делать, имея паспорт.
По поводу третьего твоего вопроса я не совсем понимаю, о каких правах ты ведешь речь? Если это права человека вообще, то ты не прав. Ты обладаешь всеми правами с момента твоего рождения. Если же ты имел в виду водительские права, то, действительно, получить водительское удостоверение ты сможешь после сдачи экзамена в ГИБДД в 18 лет. А пока изучай Правила дорожного движения!

Если родители разводятся и ребенку это не нравится, он может убежать из дома? Если родители разводятся, то они делят имущество, какая часть имущества достается ребенку? И какая часть имущества вообще принадлежит ребенку? Если родители говорят, что права ребенка это полная чушь – что делать?
Юлия.

Юлечка!
Я думаю, что убегать из дома, когда родители ссорятся, это не лучший для тебя выход. Подумай, может ты сможешь им помочь помириться. Поговори с ними на эту тему, скажи, что не хочешь, чтобы они разводились, скажи, что очень любишь их обоих. Ты ведь уже взрослая, и я думаю, что у тебя все получится.
При разделе имущества супругов — по закону (Семейному кодексу Российской Федерации) устанавливается следующий порядок. Все имущество, принадлежавшее супругам, делится пополам. Но разделу не подлежат все детские вещи. Поэтому вещи, необходимые ребенку, в состав делящегося имущества не включаются. Говорить о том, какая часть имущества принадлежит ребенку, достаточно сложно, потому что ребенок не приобретает имущество, а в основном пользуется тем, что дают ему родители. Но, безусловно, вся одежда, игрушки, книжки, школьные принадлежности принадлежат ребенку. Что же касается недвижимости (дом, квартира, автомобиль, дача и др.), то, они, конечно же, могут принадлежать ребенку, если оформлены на его имя и по документам он числится собственников этого имущества. При этом, являясь собственником, ребенок, пока не достигнет 18 лет, ничего не может сделать с принадлежащим ему имуществом. Ну, например, подарить его, обменять, продать и т.д.
Если родители говорят, что права ребенка это полная чушь, нужно убедить их в обратном. Ну, например, так. Найди в Интернете Декларацию прав ребенка. Почитай ее вместе с родителями, и обсудите каждое положение и право. Возможно, после этого родители изменят свое мнение, а ты мне напиши, что у вас получилось.

Моя мама на меня постоянно кричит и не дает денег.
Анастасия.

Анастасия!
Давай выясним с тобой два момента. Если мама кричит на тебя просто так, это нехорошо и с этим нужно бороться. Если мама кричит на тебя, потому что просишь деньги, то с этим вопросом нужно разобраться и попробовать понять ее. Возможно, у вас в семье нет лишних денег, и мама не может позволить тебе покупать всякую ненужную для семьи мелочь. Многие родители планируют семейный бюджет. А вообще, по закону, родители обязаны воспитывать и содержать своих детей до 18-летнего возраста. Это означает, что родители знают, что нужно ребенку для нормального развития. Мои родители говорили мне, что когда вырастешь и сама будешь зарабатывать деньги, тогда покупай себе, что хочешь. И я считаю это правильным подходом. Подумай, так уж тебе необходима какая-то вещь, на которую ты клянчишь деньги и идешь на конфликт с родителями?

Может ли учитель обзываться на учеников? Имеет ли право ребенок уходить из дома, когда достигнет 14-летнего возраста? Обязаны ли родители всячески поощрять свое чадо? Могут ли двое поженившихся мужчин взять ребенка из приюта, который не достиг 10 лет? Могут ли родители скрывать от ребенка свою личную жизнь?
Анжелика.

Анжелика!
У каждого человека есть право на уважение его человеческого достоинства. Это право было установлено еще в 1948 году Всеобщей Декларацией прав человека. Тогда собрались представители всех стран мира и определили основные права и обязанности человека, которые обязаны соблюдать все люди на земле. Поэтому учитель не имеет никакого права каким бы то ни было образом и способом обижать своих учеников. Но зачастую бывает и так. Ученики на уроке крутятся, вертятся, подсказывают друг другу, жуют жевательные резинки, разговаривают, то есть всячески выводят учителя из себя. Поэтому учителя не могут сдержаться и начинают нервничать и обижать учеников. Поэтому каждую ситуацию ты должна оценивать с двух сторон. Во-первых, а не виновата ли ты сама в том, что учитель так себя ведет? Во-вторых, что нужно сделать для того, чтобы этого не было: перестать плохо себя вести или объяснить учителю, что он не прав.
Что касается ухода ребенка из дома в 14 лет, то я не совсем понимаю, что ты имеешь в виду. Напиши, пожалуйста, мне подробнее причины ухода, и тогда я постараюсь помочь тебе разобраться в этом вопросе.
Что значит поощрять? Я думаю, что немножко баловать вкусными вещами. Но, поверь, этого хочется не только детям. Но и мне, взрослой, например, тоже. Да и кому же не хочется, чтобы ему дарили подарки, пусть даже малюсенькие подарочки. Ведь это так приятно. Не забывай о том, что и твои родители хотят чувствовать себя детьми и требуют к себе внимания. Так что мое пожелание: балуйтесь вместе.
Что касается усыновления ребенка, то я не совсем поняла. Правильно ли ты написала «двух поженившихся мужчин» или ты все-таки имела в виду традиционную семью: супругов мужчину и женщину? Если мужчин, то в России официально не признаны однополые браки и поэтому усыновить ребенка может один из мужчин (если он отвечает соответствующим требованиям). Обычная семья может усыновить ребенка до 10 лет без согласия самого ребенка, а вот если ребенку больше 10 – то только с его согласия.
Что же касается личной жизни родителей, то на то она и личная, чтобы никто не вмешивался в нее. Ты поймешь это, когда подрастешь.

Ответы Наталья Плаховой в редакцию принес
Пингвинёнок Проша.

Большие права для маленьких людей
УЧИТЬСЯ ПРАВО Я ИМЕЮ, БЫТЬ ОБРАЗОВАННЫМ — ОБЯЗАН!
Основные клиенты ДЮК – школьники. И поэтому основная масса вопросов обычно про «школьные годы чудесные». Мы не случайно взяли эти слова в кавычки: обычно, когда на самом деле все у ребят хорошо, то вопросов не задают. А вот когда плохо… Обидели, оскорбили, накричали, ударили, выгнали с урока, не пустили без сменки… Оболгали («это не я сделал!..»), вызвали родителей («А маме нельзя волноваться…). Только начни со школьниками говорить о нарушении их прав – и пошло-поехало…
Поэтому мы сегодня сделали для ребят небольшую ПРАВОВУЮ ШПАРГАЛКУ. Ее не нужно носить в кармане и вытаскивать на контрольных. Вся ваша школьная жизнь – это сплошная контрольная. Поэтому нашу «шпору» советуем вам внимательно прочитать. Уверены: главное легко останется в голове и поможет принять правильное решение в сложной ситуации. А будут вопросы – звоните, пишите, приходите к Пингвинёнку Проше в Детскую юридическую консультацию.

Итак, каждый ребенок в соответствии с нормами законодательства Российской Федерации и нормами международного права (которые для россиян обязательны) имеет в области образования целую кучу прав. Но прежде чем их перечислить, напомним: ребенком признается всякое человеческое существо, не достигшее 18-летнего возраста (совершеннолетия).

Так вот, «ребенки», ваши ПРАВА В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ. Каждый из вас имеет право:
• на уважение своего человеческого достоинства;
• на получение впервые бесплатного начального, основного, среднего (полного) общего образования, начального профессионального образования, а на конкурсной основе – среднего профессионального, высшего профессионального образования в государственных и муниципальных образовательных учреждениях;
• на участие в управлении образовательным учреждением в соответствии с его Уставом;
• выражать свое мнение при выборе родителями формы образования и вида образовательного учреждения;
• на получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;
• на равные права с другими при поступлении в образовательные учреждения следующего уровня;
• на уважение и свободное выражение своих собственных мнений и убеждений;
• на свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;
• при прекращении деятельности общеобразовательного учреждения или начального профессионального образования – на перевод (с согласия родителей) в другие образовательные учреждения такого же типа;
• на перевод в другое образовательное учреждение, реализующее образовательную программу соответствующего уровня, при согласии этого учреждения и успешном прохождении обучающимся аттестации;
• на получение образования (основного общего) на родном языке, а также на выбор языка обучения в пределах имеющихся возможностей (язык, на котором ведется обучение и воспитание, определяется учредителями образовательного учреждения или Уставом);
• по достижении возраста 15 лет — на оставление общеобразовательного учреждения до получения основного общего образования (по согласию родителей и местного органа управления образованием);
• получающий образование в семье – на любом этапе обучения при положительной аттестации имеет право на продолжение образования в образовательном учреждении (по решению родителей или лиц, их заменяющих).
И это не все: ваши права прописаны в Уставе образовательного учреждения, где вы учитесь, а также в других документах, называемых локальными актами. Советуем вам начать с того, что попросить у руководства школы почитать Устав. А если не дадут, воспользуйтесь нашей шпаргалкой: по крайней мере, громко и уверенно заявите директору, завучу, классному руководителю: «Я ИМЕЮ ПРАВО!».

Впрочем, стоит добавить, что Уставом школы или другого учебного заведения регламентируются и ваши ОБЯЗАННОСТИ, что вам знать тоже не мешает. Многие Обязанности установлены законами России. Ниже – некоторые из них. Прежде всего:

• Каждый несовершеннолетний обязан получить основное общее образование, эта обязанность сохраняет силу до достижения им 15 лет.

Следующие пункты касаются, в основном, МАЛЬЧИКОВ:
• несовершеннолетние мужского пола несут воинскую обязанность в виде воинского учета и подготовки к военной службе;
• в год достижения 17-летия несовершеннолетний обязан явиться по вызову военного комиссара в связи с постановкой на учет, а также сообщить о перемене места жительства, сняться с воинского учета и по прибытии на новое место жительства в двухнедельный срок встать на воинский учет;
• в образовательных учреждениях среднего (полного) образования подготовка к военной службе осуществляется в добровольном порядке;
• после достижения 18-летнего возраста лица, состоящие на воинском учете и не имеющие оснований на освобождение или отсрочку от призыва, подлежат призыву на военную службу. Если убеждениям или вероисповеданию призывника противоречит несение военной службы, он может заменить обязательную военную службу на альтернативную гражданскую службу;
• по международному гуманитарному праву несовершеннолетние, не достигшие 15 лет, не имеют права принимать прямое участие в военных действиях, а государства обязаны воздерживаться от призыва или вербовки таких лиц на службу в Вооруженные силы; (Б, 40; Б, 54);
• контракт на прохождение военной службы в Вооруженных силах и других воинских формированиях могут заключать только лица, достигшие 18 лет.

Словарный запас

ПОГОВОРИМ НА ОДНОМ ЯЗЫКЕ — ЮРИДИЧЕСКОМ!

«Подумаешь! — скажет кто-то. – Я всё это знаю».
Не спешите. Прочитайте еще раз. Вдумайтесь. Пригодится! Целый год мы с вами будем говорить языком, на котором говорят юристы. Ну хотя бы слова из этого словарика употреблять будем!
Пингвинёнок Прохор уже все эти термины выучил и щеголяет перед знакомыми представителями фауны, рассуждая, к примеру, о дискриминации птиц Антарктиды и личных правах пернатых родственников.

АДВОКАТ (лат. advocatus, от advoco – приглашаю) – юрист, член профессиональной организации юристов – адвокатуры (или коллегии адвокатов).

ГРАЖДАНИН – признаваемый законом член определенного государства; человек, который имеет особые права и обязанности по участию в решении общих дел и пользованию общими благами этого государства. В переносном смысле – человек, искренне радеющий за общественные дела.

ГРАЖДАНСТВО – особая связь между человеком и государством, состоящая в том, что человек и государство имеют определенные права и несут обязанности по отношению друг к другу.

ДИСКРИМИНАЦИЯ – (от лат. discrimination – различение) – представление меньших прав разным группам населения в зависимости от национальности, расы, вероисповедания, пола и т.д.).

ЗАКОН – в широком смысле – документ, в котором государство описывает общеобязательные правовые нормы. В узком смысле закон – это нормативный акт, принятый законодательным органом (парламентом). Различаются законы общефедеральные и законы субъектов федерации. Среди общефедеральных законов различают федеральные конституционные законы (особо важные, предусмотренные непосредственно конституцией) и федеральные законы. Отдельно можно отметить кодексы – федеральные законы, являющиеся основными законами какой-либо отрасли права (например, Уголовный кодекс, Семейный кодекс, Жилищный кодекс).

ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО – в широком смысле – все нормы права, действующие в данном государстве, все нормативные акты; в узком смысле – все законы.

ИМУЩЕСТВЕННЫЙ ВРЕД – вред, причиненный имуществу, материальному достатку человека, включая повреждение, утрату или неполучение вещей, денег.

ИСК, ИСКОВОЕ ЗАЯВЛЕНИЕ – письменное обращение в суд с каким-либо требованием в области гражданского права.

КОДЕКС – большой и важный закон, созданный, как правило, путем переработки и объединения нескольких старых законов.

КОНСТИТУЦИЯ (от лат. constitution – устройство) – высший, основной закон в государстве.

КОНСУЛЬТАЦИЯ – получение совета у специалиста, а также место, помещение, где можно получить этот совет.

ЛИЧНЫЕ ПРАВА – права человека, которые имеет любой человек как личность, независимо от того, является ли он гражданином государства.

МОРАЛЬНЫЙ ВРЕД – нравственные и физические страдания, причиненные человеку.

НАЛОГИ – платежи государству для решения общих дел.

НРАВСТВЕННЫЕ (МОРАЛЬНЫЕ) ПРАВИЛА (НОРМЫ) – правила, которые оцениваются с точки зрения Добра и Зла.

ОБЩЕСТВЕННОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ или ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ – негосударственное объединение людей, созданное для достижения какой-либо цели.

ПРАВА ЧЕЛОВЕКА (ПРАВА И СВОБОДЫ ЧЕЛОВЕКА) – права, которые присущи нам по природе и без которых мы не можем жить как цивилизованные люди. Некоторые права человека носят название «свобод» (например, свобода слова), поэтому иногда права человека называют еще «права и свободы человека».

ПРАВО – самые важные для совместной жизни и общие для всех людей правила поведения, которые должно охранять государство. Цель права – сохранение целостности общества. Право предстает перед нами то в виде правил (законов), то в виде каких-то прав и обязанностей, то в виде действий и поступков людей, то в виде идей и переживаний. Право по своей природе требует охраны государством, однако не все правовые нормы, действующие в обществе, признаются государством (становятся законом). Иногда государство записывает в законах нормы, противоречащие праву.

ПРАВОНАРУШЕНИЕ – поступок, вредный для общества и запрещенный законом.

ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫЕ ОРГАНЫ – специальные государственные органы различных ветвей власти, чья главная задача – «охранять» право, то есть защищать права человека и следить за соблюдением законов.

ПРЕЗУМПЦИЯ НЕВИНОВНОСТИ – право человека считаться невиновным до вынесения судом обвинительного приговора.

ПРЕСТУПЛЕНИЕ – самое опасное правонарушение, запрещенное уголовным законом.

СУД – специальный государственный орган для защиты прав граждан и решения конфликтов на основе особой процедуры.

УСТАВ — документ, в котором содержатся правила деятельности организации.

ЮРИДИЧЕСКАЯ КОНСУЛЬТАЦИЯ – место, помещение, где можно получить юридический совет у адвоката.

ДЕТСКАЯ  ЮРИДИЧЕСКАЯ  КОНСУЛЬТАЦИЯ  ПРИГЛАШАЕТ  ВАС

Дорогой юный друг! Ты еще не забыл? Меня зовут Прохор, можно просто Проша. Я живу в Детской Юридической Консультации вместе со своими друзьями юристами. Юристы – это такие полезные люди, которые подсказывают всем, кто к ним обратился, как правильно поступать, если тебя обидели дети или взрослые, или ты не знаешь, что делать, чтобы не нарушить закон. Они знают ответы на разные вопросы. И очень хотят ими с тобой поделиться.

Если у тебя есть вопросы, на которые ты не знаешь ответа, боишься или стесняешься спросить —  не печалься. Я помогу тебе. Напиши письмо «детскому» юристу, а я буду твоим почтальоном.

Можешь написать письмо по электронной почте (duk_procha@mail.ru), можешь принести в центральную городскую детскую библиотеку им. А.П. Гайдара (ул. Комитетская, 94) и опустить там в специальный почтовый ящик, на котором я нарисован (обязательно напиши на конверте: «Пингвинёнку Проше»). Ответ ты получишь так же по электронной почте или в библиотеке – мы оставим его там для тебя.

Если ты хочешь встретиться и поговорить с моими друзьями-юристами лично, приходи к нам в гости по пятницам с 10 до 14 часов по адресу: ул. Московская, 61, 2 этаж (вход со двора). Можешь заранее позвонить по телефону (8-8635)25-03-75 и записаться на консультацию.

Будем рады тебя видеть!

 Пингвинёнок Проша и его друзья — юристы Детской юридической консультации.

ДОРОГИЕ  ТОВАРИЩИ  ВЗРОСЛЫЕ!

Не думайте, что, если наш «ЮНГА» — это газета в газете для детей, то взрослым это читать не положено.

Мы бы очень хотели, чтобы наши материалы читали и «большие человеки» — мамы, папы, учителя… Мы будем очень рады, если им это будет интересно: значит их дети и воспитанники могут быть спокойны – их поймут, не обидят. А когда станут говорить про обязанности детворы (взрослые это ужасно любят), то и про права своих чад вспомнят. И про свои перед ними обязанности.

ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ у нас есть ОТДЕЛЬНОЕ  ПРЕДЛОЖЕНИЕ! Юристы ДЮКа сейчас по заявкам школ (или лучше сказать – по приглашениям) встречаются в учебных заведениях с ребятами, рассказывают о работе Детской юридической консультации, отвечают на первые вопросы, договариваются, как будут общаться дальше.

Вы тоже можете пригласить юристов ДЮКа в свою школу. Для этого вам нужно позвонить по телефону 25-03-75 или написать по электронной почте (lavochka2000@mail.ru), чтобы вас включили в график встреч.

ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: мы приглашаем вас в Детскую юридическую консультацию. Вы можете получить бесплатную консультацию по вопросам семейного права, по защите прав ребенка каждую пятницу с 10.00 час. до 14.00 час. по адресу: ул. Московская, 61, 2-й этаж (вход со двора). Предварительная запись по телефону 25-03-75.

Мы ждем вас!

Проект «Права ребенка – от осознания к реальной защите». Грант № 301/214/1 от 31.07.2014 в соответствии с распоряжением Президента РФ от 17.01.2014 № 11-рп.

Испытание на прочность

Поломала все стихия – и планы, и кучу деревьев. И много еще неприятностей принесла.
Как известно, город готовился к проведению у нас областного семинара по благоустройству: прихорашивался, наряжался, стремясь показаться гостям во всей красе. Но и природа решила показать себя – свою силу и могущество.
24 сентября порывы штормового юго-западного ветра достигали 30-32 метров в секунду! Из-за разгула обрывов линий электропередач без света остались многие жители не только Новочеркасска, но целые микрорайоны Ростова-на-Дону, Таганрога, других городов и районов. Спасательные и коммунальные службы Ростовской области были переведены на усиленный режим работы.
В Новочеркасске одно за одним падали деревья, рекламные щиты, заборы, срывало крыши.
— Упало дерево на Московской, напротив Дома быта… около Дома учителя на Ермака… на Мацоты, прямо на проезжую часть…, — сообщали друг другу жители города, спешащие забрать детей из садиков и школ и добраться домой без приключений.

24 сентября. По состоянию на 14.00 часов в Новочеркасске были обесточены 14 высоковольтных ЛЭП, 63 подстанции, по низковольтной части – зафиксировано 280 обрывов. Без электроэнергии на это время было 18,5 тыс. человек. 8 обрывов контактной сети трамвайных линий. Упало 57 деревьев. Было повреждено 29 автомобилей. Без света на 14.00 были 2 лечебных учреждения, 5 школ, 2 детских сада и 3 интерната.
Под председательством мэра города В.В. Киргинцева 24 сентября прошло заседание комиссии по чрезвычайным ситуациям, работающей в эти дни в круглосуточном режиме. В первоочередном порядке соответствующие службы занялись уборкой проезжей части для того, чтобы обеспечить транзит автомобилей в час пик. С этой задачей — справились. И спасибо: городским коммунальщикам на помощь пришли предприятия разных форм собственности.
Уже по состоянию на 22.00 часа 24 сентября были подключены 11 высоковольтных линий электропередач. Остались не подключенными 25 подстанций, по низковольтной сети остались не отработанными 185 заявок. По трамвайным линиям осталось 2 порыва контактной сети из 8. Было подано электроснабжение в лечебные учреждения, но без света оставались пока 4 школы и 2 детских сада.

25 сентября. По состоянию на 6.00 часов утра все социальные объекты обеспечены электрической энергией. Без напряжения остаются 1386 человек. В работе 3 высоковольтные линии: в Ключевом, на Хотунке и в районе железнодорожного вокзала. По обрывам низковольтной сети оставались невыполненными 150 заявок – в большей степени частный сектор. Но многое уже сделали: 8 бригад Донэнерго трудились всю ночь — 25 человек, 7 единиц техники.
Активно работали Спецавтохозяйство и Новочеркасская служба эксплуатации, спасатели, выполняли свои задачи бригады Горводоканала и Тепловых сетей.
Серьезных повреждений на объектах жизнеобеспечения в городе не зафиксировано. Незначительные повреждения кровли были в одном детском саду садике и трех школах, их устраняют собственными силами. А вот поваленные деревья (на территории 4 школ и 5 детских садов) нужно было помогать убирать: распиливать, вывозить…

Еще сегодня в Новочеркасске можно видеть горы мелких (да и побольше) веток, другие следы удары стихии. Но город ее победил.
А областной семинар по благоустройству решено перенести на другую дату. Узнаем, на какую, обязательно вам, уважаемые читатели, сообщим.

Ваши «Частные лавочники».

P.S. От имени наших читателей (они нас просили!) выражаем благодарность всем, кто приводил и приводит город в порядок после урагана.

Фото: В.Женова и с форму Novocherkassk.net.

Из официальных источников

Очень важное значение для экономического благополучия Новочеркасска имеет объем инвестиций, которые вкладываются в разные сферы деятельности города. Однако не всем знакомо это понятие и роль административных органов в данной сфере. Поэтому, прежде чем обрушить на читателя потоки цифр и терминов, мы немного объясним саму суть инвестиций.
Говоря простым, человеческим языком, когда какой-то человек или организация вкладывает деньги в строительство и работу предприятий на территории города с целью развить свой бизнес и получать прибыль, то он становится инвестором, а вложенные средства – инвестициями. Возникновение и работа предприятий – это дополнительные сборы в бюджет, и, соответственно, дополнительные метры отремонтированных дорог, дополнительные качели на детских площадках, дополнительные штатные единицы в школах, больницах и других МУПах. И, конечно, рабочие места.
А какова роль административных органов в привлечении инвестиций? Конечно же, создание привлекательных условий для инвесторов и предпринимателей. Что это за условия? В первую очередь, это развитие коммуникационных сетей, здоровая политическая атмосфера в городе, наличие социальных льгот и программ в сфере развития бизнеса. Все мы были свидетелями того, как приходили в упадок предприятия и не возникало новых, когда процветала коррупционная составляющая, когда законодательная власть и власть исполнительная были заняты не развитием города, а борьбой друг с другом. Все это — факторы, снижающие инвестиционную привлекательность населенных пунктов. А вот когда такие факторы исключены, любой город становится привлекательным для развития бизнеса. Развитая инфраструктура, непосредственная близость к транспортным магистралям и наличие социальных программ поддержки предпринимательства тоже делают свое дело. И оживляются инвесторы…
Новочеркасск – не исключение из правил. И хочется надеяться, что нынешние условия в городе привлекут инвесторов и к нам.
О потеплении инвестиционного климата, работе межведомственной комиссии и программах поддержки малого и среднего бизнеса мы вели разговор с заместителем главы Администрации Новочеркасска Вадимом Марыгиным, который дал исчерпывающие пояснения по всем задаваемым вопросам.
Начнем с самого, пожалуй, главного для горожан – трудоустройства. Число официально зарегистрированных безработных снизилось до 283 человек. А ведь не так давно количество людей, ищущих работу через «биржу труда», достигало трех тысяч человек. Это – снижение количества безработных — последствия возникновения новых предприятий на территории Новочеркасска. Большинство этих предприятий относится к микро- и малому бизнесу в сфере обслуживания и коммерции, что само по себе и неплохо, но хотелось бы, чтоб развивалось еще и производство. И тут мы подходим к работе межведомственной комиссии и социальной программы «Экономическое развитие города Новочеркасска».
Начнем с того, что суть данной программы – компенсация части затрат на приобретение оборудования для начала деятельности. И приоритетным является направление именно производственное. Каждый предприниматель имеет возможность возместить часть расходов на сумму до трехсот тысяч после проверки комиссией предоставленных документов и реального состояния дел. Причем, количество таких предпринимателей растет с каждым годом. Этому способствует участие в поддержке финансирования не только местного бюджета, но и областного и федерального. К тому же сумма ежегодно увеличивается. Так, к примеру, против 8,9 миллионов рублей, выделенных в 2011 году, в 2014 году сумма поддержки выросла уже до 12,3 миллионов рублей. В результате планируется субсидировать четыре с половиной десятка предпринимателей Новочеркасска.
Ну, а теперь немного цифр, возможно, понятных не всем горожанам, на первый взгляд, но существенно улучшающих нашу жизнь.
На данный момент, Новочеркасск стал вторым городом области по инвестиционной привлекательности, среди городских округов, уступив лишь Ростову-на-Дону. Инвестиции в основной капитал составили 1,8 миллиарда рублей. В городе уже действуют новые предприятия, о которых не раз говорилось в СМИ, и ожидается появление ряда новых, о которых мы узнали от Вадима Марыгина.
В первую очередь, это торговый центр «Лента», открытие которого планируется уже в этом году. Одна из крупнейших торговых сетей выбрала город для строительства своего объекта как наиболее благоприятный для капиталовложений. Это не только новые рабочие места, но и освоение новой территории, с которой город налогов раньше не получал.
Напротив «Ленты», с другой стороны моста через Тузлов, должен появиться крупный развлекательный комплекс, который имеет все шансы стать одной из достопримечательностей Новочеркасска. Это будет место активного отдыха для горожан и гостей города с развитой инфраструктурой и удобными подъездными путями. Проект комплекса находится в стадии доработки.
Кроме этого, вновь откроются фирменные магазины новочеркасского мясокомбината. Сеть магазинов одного из старейших пищевых предприятий города послужит новым толчком для развития предприятия и не даст ему повторить печальную судьбу молочного завода и хлебокомбинатов Новочеркасска.
Серьезные проекты готовятся и в промышленной сфере. Речь идет о предприятиях, которые возникнут на основе индустриального парка (территория бывшего НЗСП). В связи с ростом строительства в Ростовской области завершается первая стадия строительства завода по производству ячеистого бетона. Кроме него запланировано предприятие по упаковке птицы. Цель создания такого предприятия – локализация обработки и транспортировки птичьих тушек. Крупным птицефабрикам и фермерским хозяйствам не будет необходимости содержать собственные упаковочные участки, достаточно затратные сами по себе. Продукция хозяйств станет стекаться на данное предприятие, где весь процесс упаковки происходит бесперебойно и централизовано, что позитивно скажется на себестоимости окончательного продукта.
Строительство так называемого «Южного хаба» также не обойдет наш город стороной. В промышленной зоне, на территории индустриального парка, вырастет топливно-заправочный комплекс для нужд аэропорта. Необходимо особо отметить, что все вышеперечисленные проекты уже согласованы и находятся в разных стадиях реализации. По некоторым из них уже готовится проведение конкурсов и аукционов между подрядчиками, претендентами на строительство.
Нельзя обойти стороной молчанием и проект создания в городе центра магнитно-резонансной томографии. По предварительным данным, он будет располагаться в микрорайоне Черемушки или около него. Таким образом, горожанам не нужно будет ездить в Ростов или Таганрог для снятия томограммы. Это можно будет сделать и у нас в Новочеркасске.
Вот, пожалуй, та небольшая часть работы городской Администрации, о которой нам поведал Вадим Марыгин.
Ну а напоследок, мы дадим некоторые официальные данные по заработным платам в разных отраслях бизнеса таким образом, чтобы читатель мог составить представление об общем уровне зарплат и месте нашего города в этой системе координат.
Среднемесячная заработная плата одного работника микропредприятия составляет 12,4 тысячи рублей, работника малого предприятия – 16,9 тысяч рублей, работника предприятия среднего бизнеса – 20,3 тысячи рублей. Причем, по первым двум позициям Новочеркасск уверенно держит второе место по области. Нельзя сказать, что это слишком оптимистичные цифры, но, тем не менее, они говорят о том, что город находится в не самом плачевном состоянии. По заработной плате в среднем бизнесе мы пока находимся на четвертом месте, но только лишь потому, что в городе почти нет предприятий среднего класса. У нас в основном развиты промышленные гиганты и предприятия, больше подходящие под определение малого и микробизнеса.
Кстати, интересный факт! В связи с санкциями, наложенными на нас неизвестно за что и неизвестно зачем, возникла необходимость в производстве импортозамещающей продукции. А так как за последние два десятка лет заглядывания Западу в рот импортной продукции к нам поступало достаточно много, то и предприятий для выпуска ее аналогов так же необходимо много. А значит Новочеркасску следует ожидать новых проектов, так как инвестиционная обстановка продолжает улучшаться и площади для возникновения новых предприятий у города имеются.

Виктор Жженов.

Конкурс-конкурс-конкурс!

Сцену Центра эстетического воспитания детей с 17-го по 25-е сентября украшала уже ставшая традиционной эмблема: в кругу два алых сердца и надпись: «Сердце отдаю детям». Так называется Всероссийский конкурс педагогов дополнительного образования, муниципальный этап которого проходил в эти в Новочеркасске. Неделя, предусмотренная на выполнение конкурсных заданий и их оценку, была очень насыщенной… Участников ждали преодоления себя, переживания и серьезные испытания. Ну а в финале, конечно же, заслуженные, призы.

В первый день в конкурсном задании «Мое педагогическое кредо» каждый со сцены как можно больше старался рассказать и показать о себе, для чего были заранее подготовлены самопрезентации – один только выход к зрителю некоторым не привычным к публичности педагогам давался очень нелегко. Следующий день и следующий конкурс образовательных программ, и тут же каверзные вопросы членов жюри, которых, кстати, намного больше, чем участников. Затем импровизированный конкурс, в котором преподавателям предстояло разрешить различные педагогические ситуации, и, наконец, открытое занятие с детьми.
Участниками в этом году стали представители пяти учреждений дополнительного образования города. Расскажем о них.
Куликов Виктор Арсеньевич — педагог дополнительного образования детей Эколого-биологического центра Новочеркасска, участвующий в туристско-краеведческой номинации. Работает по программе «Краеведение». Был награжден дипломом за чудесный открытый урок, который он провел с семиклассниками. Дипломом третьей степени наградили Николая Леонидовича Нестерова, педагога дополнительного образования центра детского технического творчества №1, работающего по проекту «Стендовое моделирование» и участвующего в номинации «научно-техническая». В той же номинации Юлия Васильевна Попова, педагог дополнительного образования Центра детского технического творчества, работающая по образовательной адаптивной программе дополнительного образования «Юный конструктор», получила диплом второй степени.
Диплом первой степени у Валерии Сергеевны Морозовой, участницы в номинации «художественная». Она педагог дополнительного образования и второй руководитель образцового коллектива эстрадного танца «Аделаида» ДДТ.
Ну и, наконец, о победителе. Лауреатом конкурса в культурологической номинации стала Татьяна Викторовна Соколова, педагог ЦЭВД. Она работает руководителем образцового детского коллектива — студии народной песни «Покров» по программе «Беречь истоки» и реализует программу по изучению истории народных праздников и обрядов «Истоки». В интервью она призналась, что не разграничивает личную жизнь и работу – наверно, в этом ее успех. Теперь лауреат поедет отстаивать честь города на областном уровне конкурса.
Всем участникам хочу искренне пожелать оставаться такими же креативными, популярными, находчивыми и востребованными. Ну а Татьяне Соколовой еще и дальнейших успехов!

Ксения Неместная.