Школа ЖКХ

Проект «Современная школа ЖКХ», который воплотил в жизнь Союз предпринимателей Новочеркасска при поддержке Правительства Ростовской области, подошел к завершению. Подобная задумка реализовалась в этом году впервые не только в Новочеркасске, но и в области. Организаторы идут в ногу со временем, ведь сейчас любые усовершенствования в сфере ЖКХ – очень актуальное направление.

Цель данной программы — обучить собственников жилья правильному и грамотному управлению и содержанию своих многоквартирных домов – здесь, как и во всех важных вопросах, «закладывать фундамент» нужно как можно раньше, то есть со школьной скамьи.
С декабря 2014 года проект медленно набирал обороты. В начале февраля прошел первый урок. Потом были другие уроки: рассказы о тарифах, об управлении многоквартирными домами, о том, как создаются ТСЖ, об энергосберегающих технологиях… А чтобы все лучше усвоить — практическая наглядная часть с посещением школьниками ТСЖ и управляющих компаний города.
И вот 21 мая в лицее № 7 старшеклассники приняли участие в конкурсе – деловой игре «Современная школа ЖКХ».
Помогали провести игру студенты ЮРГТУ. За его ходом наблюдали судьи, они же — та сила, с которой участникам пришлось «играть» в дальнейшем. Игра получилась живой, наглядной, познавательной и веселой. Ну а теперь обо всем подробнее.
«Дома мечты» сначала строила каждая из четырех команд отдельно. Потом, совместив особенности первоначального проекта и лучшее от всех предложенных стилей, учтя пожелания всех участников игры, выбранные представители команд: «председатель ТСЖ», «архитектор» и «члены правления» — должны были создать единый проект, нарисовать его и объяснить присутствующим свой выбор. Идеи, увиденные и услышанные в ходе программы, ребят, конечно, вдохновляли.
«Дом мечты», сложенный из общих предложений, получился чистым, удобным, экологичным и необычным. Команды тем временем занимались благоустройством придомовой территории. Так появились 4 новых проекта:
— спортивная площадка;
— зона отдыха с творческой составляющей;
— беседка для пенсионеров и их внуков;
— детская игровая площадка, с возможностью оставить ребенка няне.
Жить красиво и комфортно – о чем еще можно мечтать! Но от проекта до реализации путь не близкий. Участникам еще предстояло обойти представителей органов местного самоуправления, бизнеса, некоммерческих организаций, ведущих ТСЖ и управляющих компаний и найти помощь и финансирование.
Школьники смогли по-взрослому и по-деловому поговорить со своими оппонентами и определенно добились успеха в переговорах. Вероятнее всего они уже знают, что им предпринять, чтобы сделать место проживания действительно домом своей мечты. И, быть может, кто-то из них использует в будущем этот игровой опыт на практике, и проект даст реальные плоды.
Ну а пока после конкурса участникам были вручены сертификаты и дипломы, а партнерам и соисполнителям — благодарственные письма.

Ксения Неместная.

Дорогой юный друг! Ты еще не забыл? Меня зовут Прохор, можно просто Проша. Я живу в Детской Юридической Консультации вместе со своими друзьями юристами. Юристы – это такие полезные люди, которые подсказывают всем, кто к ним обратился, как правильно поступать, если тебя обидели дети или взрослые, или ты не знаешь, что делать, чтобы не нарушить закон. Они знают ответы на разные вопросы. И очень хотят ими с тобой поделиться.
Если у тебя есть вопросы, на которые ты не знаешь ответа, боишься или стесняешься спросить — не печалься. Я помогу тебе. Напиши письмо «детскому» юристу, а я буду твоим почтальоном.
Можешь написать письмо по электронной почте (duk_procha@mail.ru), можешь принести в центральную городскую детскую библиотеку им. А.П. Гайдара (ул. Комитетская, 94) и опустить там в специальный почтовый ящик, на котором я нарисован (обязательно напиши на конверте: «Пингвинёнку Проше»). Ответ ты получишь так же по электронной почте или в библиотеке – мы оставим его там для тебя.
Если ты хочешь встретиться и поговорить с моими друзьями-юристами лично, приходи к нам в гости по пятницам с 10 до 14 часов по адресу: ул. Московская, 61, 2 этаж (вход со двора). Можешь заранее позвонить по телефону (8-8635)25-03-75 и записаться на консультацию.
Будем рады тебя видеть!

Пингвинёнок Проша
и его друзья —
юристы Детской юридической консультации.

Я хочу спросить Прошу!

КАК НЕ ВОЛНОВАТЬСЯ НА ЭКЗАМЕНЕ?

В последнее время учащиеся старших классов задают вопросы, связанные, с процедурой проведения ЕГЭ и ГИА, и просят дать совет о психологическом настрое, необходимом для успешного прохождения испытаний. Вот некоторые рекомендации:
— ПОДЫШИ, УСПОКОЙСЯ. Удели 2-3 минуты тому, чтобы привести себя в состояние равновесия. Вспомни о ритмическом дыхании, аутогенной тренировке.
— БУДЬ ВНИМАТЕЛЕН! В начале тестирования тебе сообщат необходимую информацию (как заполнять бланк). От того, насколько хорошо ты запомнишь все эти требования, зависит правильность твоих ответов.
— СОБЛЮДАЙ ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ НА ЭКЗАМЕНЕ! Не выкрикивай с места, если ты хочешь задать вопрос, подними руку. Твои вопросы не должны касаться содержания заданий, тебе ответят только на вопросы, связанные с правилами заполнения бланка или в случае возникновения трудностей (опечатки, непропечатанные буквы, отсутствие текста в бланке и т.п.).
— СОСРЕДОТОЧЬСЯ! После заполнения бланка регистрации постарайся сосредоточиться и забыть про окружающих. Для тебя должны существовать только текст заданий и часы, регламентирующие время выполнения теста. Торопись не спеша!
— НЕ БОЙСЯ! Жесткие рамки времени не должны влиять на качество твоих ответов. Перед тем, как вписать ответ, перечитай вопрос дважды и убедись, что ты правильно понял, что от тебя требуется.
— НАЧНИ С ЛЕГКОГО! Начни отвечать на те вопросы, в знании которых ты не сомневаешься, пропуская пока те, что могут вызвать долгие раздумья. Помни: в тесте всегда найдутся такие вопросы, с которыми ты обязательно справишься. Тогда ты успокоишься, голова начнет работать более ясно и четко, и ты войдешь в обычный ритм. Ты освободишься от нервозности, и вся твоя энергия потом будет направлена на сложные вопросы. Будет обидно недобрать баллов только потому, что не дошел до «своих» заданий, а застрял на тех, которые вызвали затруднения.
— ЧИТАЙ ЗАДАНИЕ ДО КОНЦА! Спешка не должна приводить к тому, чтобы стараться понять условие задания по «первым словам» и достраивать концовку в собственном воображении. Это верный способ совершить досадные ошибки в самых легких вопросах.
— ДУМАЙ ТОЛЬКО О ТЕКУЩЕМ ЗАДАНИИ! Когда ты видишь новое задание, забудь все, что было в предыдущем. Как правило, задания в тестах не связаны друг с другом, поэтому опора на знания по предыдущим заданиям не помогает, а только мешает сконцентрироваться и правильно решить новое задание. Эго правило может иметь еще один вариант, и следование ему даст тебе бесценный психологический эффект: забудь о неудаче в прошлом задании (если оно оказалось тебе не по зубам). Думай только о том, что каждое новое задание — это шанс набрать баллы.
— ИСКЛЮЧАЙ! Многие задания можно быстрее решить, если не искать сразу правильный вариант ответа, а последовательно исключать те, которые явно не подходят. Метод исключения позволяет в итоге сконцентрировать внимание всего на одном-двух вариантах, а не на всех пяти-семи (что гораздо труднее).
— ЗАПЛАНИРУЙ ДВА КРУГА! Рассчитай время так, чтобы за две трети всего отведенного времени пройтись по всем легким, доступным для тебя заданиям (первый круг), тогда ты успеешь набрать максимум баллов на тех заданиях, в ответах на которые ты уверен, а потом спокойно вернуться и подумать над трудными, которые тебе вначале пришлось пропустить (второй круг).
— УГАДЫВАЙ! Если ты не уверен в выборе ответа, но интуитивно можешь предпочесть один вариант другим, то интуиции следует доверять! При этом выбирай такой ответ, который, на твой взгляд, имеет большую вероятность.
— ПРОВЕРЯЙ! Обязательно оставь время для проверки своей работы, хотя бы для того, чтобы успеть пробежать глазами ответы и заметить явные ошибки.
— НЕ ОГОРЧАЙСЯ! Стремись выполнить все задания, но помни, что на практике это не всегда реально. Учитывай, что количество решенных тобой задач вполне может оказаться достаточным для хорошей оценки.

ЕСЛИ МЕНЯ ОБИЖАЮТ…

Очень часто на приемах в Детской юридической консультации звучат такие вопросы: «Как мне поступить, если в классе меня обижают, бьют, издеваются?», «Я вижу, как гнобят моего одноклассника, но не знаю, как себя вести? Чем ему помочь?».
К сожалению, в некоторых школьных коллективах есть подростки, которые издеваются над более слабыми одноклассниками. Конечно лучше, если ребята находят в себе силы разобраться в происходящем самостоятельно, но это происходит далеко не всегда. Не терпи, не думай, что все само пройдет, ситуация будет только усугубляться. Не бойся привлечь к данной ситуации взрослых. Не бойся выглядеть «доносчиком» или «предателем»: ты отстаиваешь свои права или защищаешь более слабого. В каждой школе есть педагоги-психологи, социальные педагоги. Во всех школах города есть уполномоченные по правам ребенка. Посмотри, кому ты доверяешь и сможешь рассказать о сложившейся ситуации. Хорошо если ты можешь решить проблему в своем учреждении, но если нет, то ты можешь обратиться в психолого-педагогический центр «Гармония» по адресу: ул. Комитетская, 115/ул. Пушкинская, 26, тел. 22-60-16.

Наталья Беликова,
психолог.

Я хочу спросить Прошу

БЕСПЛАТНО И … ЧИСТО!

Почему детям до 18 лет не сделают бесплатный проезд в автобусе? И почему наш город такой грязный: на каждой улице мусор, надо, чтобы наш город был чистый. Чтобы были хорошие дискотеки и бесплатные.
Юлия, 13 лет.

Уважаемая Юлия!

Вопросы установления льгот жителям нашего города по бесплатному проезду в городском общественном транспорте (автобусе, трамвае) решает наш глава администрации и городская Дума, которые избираются твоими родителями для того, чтобы они могли руководить всем, что происходит в городе, и заботиться о том, чтобы всем, кто живет в городе, было хорошо и удобно.
Когда тебе исполнится 18 лет, ты тоже сможешь участвовать в выборах и выражать свое мнение, выбирая понравившегося тебе кандидата, а потом обращаться к нему за помощью, так как именно избранные в представители органов власти выражают волеизъявление своих избирателей.
Если тебя по-настоящему волнует вопрос бесплатного проезда детям, я бы посоветовала тебе написать письмо нашему мэру. Помочь тебе в этом могут твои родители или ты можешь прийти в нашу Детскую юридическую консультацию и там тебе подскажут, как написать такое обращение.
Очень хорошо, что ты беспокоишься о чистоте нашего города. Мне кажется, единственный способ сделать город чистым, это научиться каждому жителю не бросать мусор где попало, а только в специальные урны. Тогда будет легче убирать. Если ты знаешь какой-нибудь другой способ, напиши мне об этом.
Теперь насчет хороших бесплатных дискотек. Попробуйте организовать дискотеку в своем классе. И хорошо, и бесплатно.

БУДЕТ МНЕ 16!

Могу ли я жениться в 16 лет? Могу ли я ездить на машине в 16 лет? Могу ли я иметь дом или квартиру в 16 лет?
Владимир, 6 класс.

Дорогой Владимир!
В 16 лет ты можешь вступить в брак (так правильно называется «жениться») только в исключительных случаях (беременность будущей супруги, длительная командировка и др.), но ты можешь встречаться с кем хочешь, главное, чтобы девочка не была против. Жениться ты можешь на любой женщине, несмотря на ее цвет кожи и национальность: хочешь – на негритянке, хочешь – на индианке. Это право твоего выбора. Конечно, процедура по оформлению документов немного дольше, но если любовь…
Управлять машиной ты имеешь право по закону только когда тебе «стукнет» 18 лет, а до этого возраста изучай правила дорожного движения, в 16 лет ты можешь пойти на курсы вождения в ДОСААФ. Очень многим ребятам это помогает, когда они идут служить в армию, тогда можно служить водителем.
Что касается права собственности на дом или квартиру, то, конечно, можешь иметь и дом и квартиру, и никто не вправе лишить тебя собственности.

НЕ ЗАБЫТЬ ВОЕНКОМАТ

Имею ли я право после окончания учебного заведения уехать из города домой, если стою на воинском учете?
Алексей, 18 лет.

Алексей!

Конечно, можешь. Но перед тем как уехать, ты должен прийти в городской военкомат и уведомить его работников о том, что уезжаешь на другое место жительства. Соответственно, по приезду в другой населенный пункт, ты обязан появиться в военкомате и встать там на воинский учет.

ПРО ЖИЛЬЕ

Как я могу продать квартиру, если моя сестра несовершеннолетняя? Мне 19 лет.
Марк.

Уважаемый Марк!

Совершение сделок с жильем (купля-продажа, дарение, мена) там, где зарегистрированы несовершеннолетние дети, возможно. Но при этом должны соблюдаться все конституционные и жилищные права твоей сестры. Для того, чтобы государственные органы могли зарегистрировать, например, продажу твоей квартиры, ты должен предоставить своей сестре отдельное жилье (квартиру или дом) не ниже социальной нормы жилья, а это 12 квадратных метров жилой площади. Только в этом случае продажа будет считаться законной.

Имею ли я право по выходу из детского дома иметь жилье?
Нина, 13 лет.

Дорогая Ниночка!
Конечно, ты имеешь такое право. И когда тебе исполнится 18 лет и ты покинешь стены детского дома, администрация города обязана предоставить тебе жилье без очереди. Так указано в главном жилищном законе – Жилищном Кодексе Российской Федерации.

ПОМОЩЬ ДЛЯ ДЕТЕЙ-СИРОТ

Имею ли я право поступить в институт и получать от института материальную помощь? Я в этом году выпускаюсь из детского дома.
Елена.

Уважаемая Елена!
Ты, как и любой другой гражданин нашей страны, имеешь право на образование, в том числе и бесплатное. Так записано в нашей Конституции.
Правительство Российской Федерации издало постановление, которое адресовано именно выпускникам учебно-воспитательных учреждений всех типов из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, где сказано, что при поступлении в профессиональные, средние специальные и высшие учебные заведения выпускнику выдается комплект новой одежды, обуви, а также единовременное денежное пособие.
Кроме того, лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обучающиеся во всех типах профессиональных, средних специальных и высших учебных заведений независимо от их ведомственной подчиненности, зачисляются на полное государственное обеспечение, им выплачивается стипендия не ниже 80% минимальной гарантированной стипендии, установленной для студентов и учащихся высших, средних специальных и всех типов профессиональных учебных заведений, а также ежегодное пособие в размере месячной стипендии до окончания обучения.
Выпускники учебных заведений и учебно-воспитательных учреждений всех типов, в том числе ведомственных, из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, при трудоустройстве на предприятия, в учреждения и организации всех форм собственности обеспечиваются одеждой, обувью, мягким инвентарем и оборудованием, а также единовременным денежным пособием в сумме двух минимальных размеров оплаты труда.
Банкам Российской Федерации рекомендовано предоставлять детям-сиротам при их трудоустройстве долгосрочные кредиты на льготных условиях для жилищно-бытового устройства и приобретения товаров длительного пользования, а также для оплаты обучения. Так что, если ты по каким-то причинам не сможешь поступить в институт бесплатно, ты всегда можешь взять в банке кредит (то есть деньги взаймы) и вернуть его, когда получишь профессию и пойдешь работать.

Что родителям знать не мешает

С давних пор известно, что лучший способ разрешить любой конфликт – переговоры. И не просто переговоры, а мирные переговоры. «А причем тут дети?», — спросите вы. «Очень даже причем», — отвечу вам я.
Не очень часто еще слышим мы о медиации. А закон о «медиации» принят еще в 2010 году. Но мало кто из родителей знает о существовании такого понятия. А между тем медиация касается не только нас, взрослых, но и наших детей. Давайте разбираться.
Как отмечено в Методических рекомендациях по организации служб школьной медиации в образовательных организациях, подготовленных Министерством образования и науки РФ, развитие служб школьной медиации в образовательных организациях обусловлено целым рядом причин.
В современном обществе все в большей степени наблюдается социальное расслоение. При этом механизмы социальной мобильности — социальные лифты, «обеспечивающие равный старт и продвижение каждого человека на основе его способностей и таланта», не запущены. Отсутствие социальных лифтов приводит к росту социального напряжения, озлобленности и конфликтности, обострению межнациональных отношений.
Усиливаются миграционные процессы, обостряются межнациональные и межконфессиональные проблемы. В этой связи возникает необходимость в формировании навыка умения жить в многонациональном обществе, вести межкультурный диалог.
Согласно Федеральному закону от 27 июня 2010 г. № 193-ФЗ «Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника(процедуре медиации)» под процедурой медиации понимается способ урегулирования споров при содействии медиатора (независимое лицо либо независимые лица, привлекаемые сторонами в качестве посредников в урегулировании спора для содействия в выработке сторонами решения по существу спора) на основе добровольного согласия сторон в целях достижения ими взаимоприемлемого решения.
Медиатор не наделяется правом принятия решения по спору и не оказывает давление на стороны. Он только организует содействие конфликтующим сторонам, участвующим на добровольной основе в процессе поиска взаимоприемлемого и жизнеспособного решения, которое удовлетворит впоследствии их интересы и потребности.
Служба школьной медиации — эта служба, созданная в образовательной организации и состоящая из работников образовательной организации, учащихся и их родителей, прошедших необходимую подготовку и обучение основам метода школьной медиации и медиативного подхода.
При этом школьная медиация не ограничивается территорией образовательной организации. Важную роль в интеграции метода играет вовлечение семьи при условии, что родители (законные представители), обучены основам метода. Это позволит им не только хотеть, но и компетентно помогать детям в семье в сложных, потенциально конфликтных ситуациях. В частности, в трудные, критические периоды их жизни и становления.
В свою очередь, в образовательной организации конфликт будет разрешаться успешнее, если родители (законные представители) будут ориентировать ребенка на медиативный подход.
Таким образом, метод школьной медиации позволяет образовательной организации и семье воспринимать друг друга как партнеров, стремящихся к одной цели, и объединить их усилия для обеспечения безопасности и благополучия ребенка.
С помощью медиации и восстановительного подхода будет создана новая, более эффективная система помощи семье и детям, а также защиты и обеспечения гарантий прав и интересов детей всех возрастов и групп, в том числе детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации или вступивших в конфликт с законом.
Будем надеяться, что такие нововведения в образование принесут положительные результаты и будут способствовать укреплению как системы образования в целом, так и отдельной российской семьи.

Наталья Плахова, адвокат.

На краю Уголовного кодекса

Вы такие слова часто слышите? Я – часто. И говорят их именно подростки, когда им кто-то делает замечание. Бывает ситуация и серьезнее – когда их останавливает полиция. А они часто действительно не знают, «а что я сделал?!!».

Незнание закона не освобождает от ответственности – это я, как юридически грамотный пингвиненок, скажу. Можно, конечно, не знать и что-то такое делать, а можно знать и «такого» не делать. Чтобы не расстраивать маму-папу, чтобы не пришлось им платить за тебя штраф, или еще хуже того – чтобы тебе самому не пришлось лишиться свободы на пару-тройку лет. «Хорошенькая» перспектива, не правда, ли?
Как мне рассказали мои друзья юристы, ребята из разных школ города часто задают им вопросы про разные поступки — нехорошие поступки, которые описаны в очень серьезных книгах – Кодексе об административной ответственности (КоАП или Административный кодекс) и Уголовном кодексе. Не верите? А я вам сейчас все подробненько расскажу. Истории ваши – ответы наши (конечно, подготовленные юристами Детской юридической консультации). Итак…

ДАВАЙ ЗАКУРИМ, ТОВАРИЩ, ПО ОДНОЙ…

Я не курю, я только попробовал, мы за школу зашли… А уборщица шум подняла на весь двор… А что – нельзя? А почему тогда сигареты продают?
Антон.

Увы, нельзя – Федеральным законом «Об охране здоровья граждан от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака» запрещено курить на рабочих местах, в общественном транспорте, в учебных заведениях, спортивных комплексах, поликлиниках и больницах, домах культуры, кинотеатрах и театрах (если во всех этих помещения не отведены специальные места для курения). За нарушение этих правил могут оштрафовать твоих родителей – по статье 6.24 Кодекса об административной ответственности РФ – на сумму от 100 до 500 рублей за твое неправильное воспитание.
За нарушение установленного федеральным законом запрета курения табака на отдельных территориях, в помещениях и на объектах могут оштрафовать на 500-1500 руб., а если курящий был замечен на детской площадке – то придется раскошелиться на 2-3 тыс. рублей.
Что касается продажи сигарет, то это законом не запрещено, хотя уже установлены жесткие ограничения на рекламу табачных изделий (это ты, наверное, сам уже не раз видел – специальную строчку на фильмах).
Про твое здоровье мы сегодня говорить не будем…

ПИТЬ ИЛИ НЕ ПИТЬ?

Мы с друзьями (они старше) сидели, никого не трогали. Друзья пили пиво. Подъехала полицейская машина, нас стали ругать, спрашивали, где родители. За что?
Данил.

Даня! Ты не написал, где ваши друзья пили пиво. Если это происходило на улице, на стадионе, на спортивной или детской площадке, в сквере, парке, в автобусе или других общественных местах, то это — статья 20.20 Административного кодекса. Если любителю пива 16 лет и больше, ему грозит штраф в размере от 500 до 1500 рублей. Если еще не исполнилось 16 лет, то отвечать за такие поступки придется родителям: им придется уплатить штраф в размере от 1500 до 2000 рублей.

НОЖ — НЕ ИГРУШКА

Мне папа привез из командировки классный нож. Я им играл и случайно положил в портфель. В школе он случайно выпал, и его стали смотреть другие ребята. Увидела завуч, говорит, чтобы пришли родители. В дневник записала. А что я такого сделал?!
Артем.

Уважаемый Артем! Я не знаю, как выглядит твой нож, большой он или маленький, но! Тебе нужно знать, что есть такой закон — «Об оружии», который обязывает холодное оружие регистрировать; за нарушение этого требования могут оштрафовать. К холодному оружию относится нож, у которого: длина лезвия 9 и более сантиметров; ширина — 2,6 и более сантиметров, а кроме того достаточно твердый металл и травмобезопасная рукоятка. Впрочем, до 18 лет никакое оружие на законном основании вам не продадут, а значит регистрировать его не придется.
Но если в вашей школе, на вашей улице случится драка и кто-то кого-то поранит даже крошечным ножиком, полиция будет иметь все основания задержать владельца и отправить изъятое «оружие» любой длины и ширины на экспертизу. Зачем тебе неприятности? А кроме того, принесенный в школу нож может стать причиной травмы для тебя самого и других ребят.

КОГДА ПОРА ДОМОЙ

Мы с ребятами поздно вечером сидели во дворе на лавочке, у нашего подъезда. Рядом у нас кафе, слушали музыку. Приехала полиция, хотели нас забрать. Но тут как раз вышла моя мама, они ей сказали, что гулять я могу только до 11-ти. Почему?
Степан.

Степа! Согласно Областному закону №346 в Ростовской области время пребывания детей на улице без сопровождения взрослых ограничено: до 23.00 часов. Если после 11 часов вечера гражданин моложе 16 лет будет замечен сотрудниками полиции в общественных местах, транспорте, пунктах питания или развлекательных заведениях без сопровождающего его взрослого человека, полицейский обязан найти его родителей или иных законных представителей и передать ребёнка им в руки.
Конечно, тебе ничего не грозит, кроме возвращения домой под охраной полицейских, а вот твои родители, которые не проконтролировали то, что тебя нет дома, не предприняли никаких мер к твоему розыску и возвращению домой, будут привлечены к административной ответственности (то есть уплатят штраф). Также к ответственности привлекут и тех лиц, которые впустили тебя в увеселительные заведения или позволили тебе там остаться после 11 часов вечера.
Думаю, что тебе не нравится такой закон, но пойми: он принимался, прежде всего, как средство профилактики преступлений и правонарушений, совершаемых в отношении несовершеннолетних. Ведь тебя ночью могут ограбить (заберут, например, мобильник или деньги), втянуть в совершение преступления, дать попробовать алкоголь или наркотики.
Вообще большинство преступлений совершается ночью. Не рискуй!

НЕ БЕРИ ЧУЖОГО

Мы с ребятами в магазине рассматривал флэшку. Подошел охранник. Я испугался и спрятал ее в карман. Он говорит: «Покажи карманы!». Я не стал. Он говорит: «У нас видеокамера». Я достал. Он начал кричать, что мы воры, что он вызовет полицию. Мой старший брат говорит: «Он не крал, он с испуга в карман сунул». Это же не кража, правда?
Иван.

Ваня! Действительно, сложная ситуация. Я думаю, что ты говоришь правду, но доказать это трудно. Ведь со стороны выходит: кража, то есть тайное хищение чужого имущества — статья 158 Уголовного кодекса РФ. Такие «случайности», произошедшие «с испуга», наказываются штрафом в размере до восьмидесяти тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до шести месяцев, либо обязательными работами на срок до трехсот шестидесяти часов, либо исправительными работами на срок до одного года, либо ограничением свободы на срок до двух лет, либо принудительными работами на срок до двух лет, либо арестом на срок до четырех месяцев, либо лишением свободы на срок до двух лет.
Если преступление совершали несколько человек (один взял «посмотреть», другой его «прикрыл», третий «случайно спрятал), то тут уже есть все основания лишить свободы на 5 лет.
При этом уголовная ответственность за кражу наступает с 14 лет.

«Я Ее НЕМНОГО СТУКНУЛ…»

Ко мне все время лезет девчонка из параллельного класса. Она меня так достала, что мы с подругой, когда шли домой, а она опять дразнилась, ее немного стукнули. А теперь говорят, что мы устроили драку и ее мама пойдет подавать на нас в суд…».
Катя.

В любом конфликте всегда лучше найти мирный способ его разрешения. Но мы сегодня про драку.
Так вот: драка может закончиться печально — статьей 112 Уголовного кодекса РФ («Умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью») или статьей 111 Уголовного кодекса РФ («Умышленное причинение тяжкого вреда здоровью»). Отвечать в любом случае придется подростку, достигшему возраста 14 лет. Ему грозит лишение свободы по статье 111 — на срок до 15 лет, 112 — до 5 лет.
Драка в возрасте меньше 14 лет тоже грозит всякими, хотя, конечно, и меньшими неприятностями.

ТИШЕ — ЗНАЧИТ БЕЗ ПРОБЛЕМ

У меня был день рождения. Родители ушли, а мы слушали музыку. А соседка начала сначала в дверь стучать, потом по телефону звонить: «У вас так громко! Вы спать мешаете». А было еще не поздно и совсем не громко.
Настя.

Если «громко» вышло ночью (после 23 часов и до 7), придется отвечать по статье 2.3 Закона Ростовской области «Об административных правонарушениях» — «Нарушение тишины и покоя граждан». Если тебе уже есть 16 лет, можно заработать штраф от 500 рублей до 3 тысяч рублей. Если ты младше, за неправильное твое воспитание могут наказать родителей (по статье 5.35 Кодекса об административной ответственности РФ – на сумму от 100 до 500 рублей).
Словом, с соседкой лучше не ссориться: музыку сделать тише или выключить раньше. Тогда и день рождения никто не испортит.

СЛОВО — НЕ ВОРОБЕЙ…

Я сказал на Темку плохое слово. Я знаю, что оно плохое, но у нас так все говорят. И на улице тоже. А учительница услышала, записала мне в дневник, что я ругаюсь матом и вызвала маму в школу. Но мы же просто поругались с Темкой и всё! Мы даже не дрались!
Дима.

Дима! Это «плохое слово» (иначе – мат), сказанное в адрес твоего одноклассника, есть не что иное, как оскорбление. Отвечать за него придется по статье 5.61. «Оскорбление» Кодекса РФ об административных правонарушениях. Оскорбление — это унижение чести и достоинства другого лица, выраженное в неприличной форме. Неприличных, оскорбительных слов в русском языке, к сожалению, много. И, прежде всего, это – мат.
Наказание (административной ответственности подлежит лицо в возрасте от 16 лет и старше): наложение административного штрафа на граждан в размере от одной тысячи до трех тысяч рублей; на должностных лиц — от десяти тысяч до тридцати тысяч рублей; на юридических лиц — от пятидесяти тысяч до ста тысяч рублей.

ШУТНИКИ-ТЕРРОРИСТЫ

Скажите, а вот тех, кто … там … звонит, что школа заминирована или … там … аэропорт … их ловят?
Антон.

Ловят. И еще как! В прошлом году таких «героев» в Новочеркасске было четверо, и всех поймали. И наказали. «Шутки» обернулись для них статьей 207 Уголовного кодекса РФ — «Заведомо ложное сообщение об акте терроризма». Подростку, достигшему 14 лет, «светит» штраф до 200 тысяч рублей или даже лишение свободы на срок до 3 лет.

ОНИ ВОРОВАЛИ — Я ТОЛЬКО СТОЯЛ!

Мой один знакомый попал в очень плохую историю. Он с ребятами гулял, а потом они попросили его постоять на улице и позвонить им, если кто-нибудь будет идти в эту сторону. Он просто стоял и смотрел, и даже не позвонил. А потом оказалось, что они залезли в ларек и их забрали в полицию. И его забрали, теперь будут судить. А что он сделал? Он только стоял!
Гена.

Гена! История, которую ты рассказал, называется кража. И полиция постарается доказать, что она совершена «группой лиц по предварительному сговору» — то есть друзья договорились что-то украсть, заранее распределив роли: одни воруют, а кто-то на охране стоит. А это уже не просто статья 158 Уголовного кодекса, а ее 2-я часть. Отвечать по закону – с 14 лет. Наказание: от штрафа до 200 тысяч рублей до 5 лет лишения свободы.
Если твой знакомый действительно не виноват, то это нужно постараться доказать сначала следователю, а потом – в суде. В этом ему и его родителям может (и должен) помочь адвокат.

«ПРИКОЛ» С МОБИЛЬНИКОМ

Мы прикололись: взяли у Ленки мобильник и спрятали. А Гришка видел, сказал. Ленкина мама пришла в школу и говорит: «Я на вас заявление в полицию напишу, вы украли телефон».
Оксана.

«Прикол», если мама владельцы спрятанного вами телефона действительно обратится с заявлением в полицию, запросто превратится в кражу. А это уже не вечер юмора, а статья 158 Уголовного кодекса РФ (см. ответ на предыдущую историю). Привлечь «приколиста» к уголовной ответственности могут с 14 лет.

А в сумке была “травка”….

Моего двоюродного брата хотят посадить в тюрьму. За наркотики. А он не наркоман. Его друг попросил его просто: пусть у него полежит сумка. А в сумке оказались «травка». Могут ли моего брата за это посадить в тюрьму?!
Максим.

Максим! К сожалению, могут. И выполнение просьбы друга тут может обернуться статьей 228 Уголовного кодекса РФ: за незаконное хранение без цели сбыта наркотических веществ можно получить наказание – от штрафа 40 тысяч рублей до 3 лет лишения свободы. Правда, только в том случае, если тебе исполнилось 16 лет.

Я без паспорта хожу!

А что мне будет, если я хожу без паспорта? Мама мне его не дает, потому что я могу его потерять. А у меня недавно на празднике полиция попросила мои документы.
Влад.

К сожалению, Влад, ты не рассказал, чем закончилась твоя встреча с полицией: видимо, все в порядке и никаких проблем нет.
Так вот: ничего тебе не будет, потому что ты не обязан носить с собой паспорт всегда и везде. За его отсутствие в кармане никто наказать человека не имеет права!
Полицейский остановил вас на улице, хотя ничего противозаконного вы не совершали? Скорее всего, это обычная, рутинная проверка документов. А если ничего с собой нет? Что делать?
Самое главное – не чувствуйте себя правонарушителем. Никакой правовой обязанности постоянно иметь при себе паспорт или другой документ у вас нет. Но для полицейского такой поворот событий может послужить основанием для того, чтобы препроводить вас в отделение полиции для выяснения личности. Возражать не стоит, это законно. Однако можно предложить варианты: например, проехать к вам домой и ознакомиться с документами. Или позвонить по телефону родителям или друзьям с просьбой доставить документы.
Кстати, о предъявлении документов: вы, в свою очередь, можете попросить полицейского сначала предъявить вам его служебное удостоверение. Он обязан это сделать, показав удостоверение в развёрнутом виде, не передавая в руки.
Если полицейский возражает, есть смысл напомнить ему часть 4 ст.5 Федерального закона «О полиции», где прямо говорится об обязанности «…предъявить по требованию гражданина служебное удостоверение».
Полицейский обязан быть в форме. Однако из этого правила есть исключение – по закону оперуполномоченные могут в служебное время носить гражданскую одежду. Но удостоверения должно быть у них в любом случае!

Пингвиненок Проша
и его старший друг – адвокат Наталья Плахова.

Да! Еще! Совсем забыл! Не думайте, ребята, что если ответственность за какие-то ваши нехорошие поступки наступает с 14-ти или с 16-ти лет, то до достижения этого возраста вы можете делать всё, что угодно.
Нет, вы, конечно, можете делать всё, но! Любое правонарушение заканчивается рассмотрением на заседании межведомственной комиссии по делам несовершеннолетних и постановкой на учет в инспекции по делам несовершеннолетних. А это – черная строчка в вашей биографии. Она вам нужна? Вот то-то же!

Пингвиненок Проша.

Просто криминал

28 апреля 2015 года в 15 час. 00 мин. возле одного из гаражей, расположенных на территории гаражного кооператива по ул. Машиностроителей в г. Новочеркасске, в зарослях кустарника, обнаружено тело жительницы г. Новочеркасска, 1985 года рождения. Согласно проведенному судебно-медицинскому исследованию, причиной смерти женщины явилась механическая асфиксия от сдавления органов шеи.
По данному факту следственным отделом по городу Новочеркасску следственного управления Следственного комитета Российской Федерации по Ростовской области возбуждено уголовное дело по признакам состава преступления, предусмотренного ч.1 ст. 105 УК РФ (убийство).
В ходе следственных действий и оперативно розыскных мероприятий проведенных следователями и сотрудниками МУ МВД России «Новочеркасское» задержан подозреваемый в совершении преступления. Им оказался 39-летний уроженец поселка Каменоломни, освободившийся в конце марта 2015 года из мест лишения свободы, где отбывал наказание за совершение разбойного нападения.
Будучи допрошенным об обстоятельствах совершенного преступления, подозреваемый полностью признал свою вину и сообщил о том, что, увидев ранее незнакомую ему девушку, затащил в заросли кустарника, где совершил ее изнасилование, а затем задушил.
Следователем в суд направлено ходатайство об избрании в отношении подозреваемого меры пресечения в виде заключения под стражу.
В настоящее время выполняется комплекс следственных действий направленных на установление всех обстоятельств произошедшего.

ТЯЖКИЙ ВРЕД ЗДОРОВЬЮ

Следственным отделом по городу Новочеркасск следственного управления Следственного комитета РФ по Ростовской области возбуждено уголовное дело в отношении индивидуального предпринимателя г. Новочеркасска по признакам преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 143 УК РФ — нарушение правил техники безопасности и иных правил охраны труда, совершенное лицом, на котором лежали обязанности по соблюдению этих правил, если это повлекло по неосторожности причинение тяжкого вреда здоровью человека.
Как установлено следствием, 05.03.2015 на территории производственного цеха индивидуального предпринимателя при производстве работ слесарем механосборочных работ пятого разряда, в результате нарушения правил техники безопасности и иных правил охраны труда со стороны индивидуального предпринимателя, слесарю ножом станка отсекло 2-й, 3-й, 4-й и 5-й пальцы правой кисти на уровне основных фаланг, что квалифицируется как причинение тяжкого вреда здоровью.
В настоящее время по уголовному делу выполняется комплекс следственных действий, направленных на установление всех обстоятельств совершенного преступления.

ЭТО — КОНТРАФАКТ

Следственным отделом по городу Новочеркасск следственного управления Следственного комитета РФ по Ростовской области возбуждено уголовное дело в отношении индивидуального предпринимателя из г. Донецка по признакам преступления, предусмотренного ч. 2 ст. 146 УК РФ — незаконное использование объектов авторского и смежных прав, а равно приобретение, хранение и перевозка контрафактных экземпляров произведений и фонограмм в целях сбыта, совершенные в крупном размере.
Как установлено следствием, индивидуальный закупил у неустановленного лица контрафактную продукцию на DVD и CD-носителях, с записями на DVD-носителях различных аудиовизуальных произведений, принадлежащих компаниям: Paramount Pictures; Sony/Columbia; Warner Bros. Entertainment Ins; ЗАО «Киновидеообъединение «Крупный план»; ООО «Активижен»; ООО «Двадцатый Век Фокс СНГ»; ООО «Новый Диск-Трейд»; ООО «СР Дистрибуция»; ООО «Уолт Дисней Компании СНГ» в общем количестве не менее 1443 аудиовизуальных произведений, а также на CD-носителях с различными компьютерными играми, которые перевез в арендуемый им торговый павильон в г. Новочеркасске, где разместил указанные DVD и CD-носители на специально оборудованных стеллажах и занимался реализацией указанной контрафактной продукцией.
В результате вышеуказанной противоправной деятельности правообладателям был причинен имущественный ущерб в крупном размере (свыше 100 000 рублей).
В настоящее время по уголовному делу выполняется комплекс следственных действий, направленных на установление всех обстоятельств совершенного преступления.

Павел Бахарев,
следователь по особо важным делам следственного отдела
по г. Новочеркасску, старший лейтенант юстиции.

Давайте жить дружно!

7 мая 2015 года в доме-музее М.Б. Грекова открылась выставка детского художественного творчества “Дети России и Украины рисуют МИР!”, посвящённая 70-летию Победы в Великой Отечественной войне. Организаторы выставки — Правительство Ростовской области и Региональная общественная организация всестороннего развития познавательных и творческих способностей детей “ОБРАЗЪ”.
Об этом значимом культурном событии рассказывает управляющий делами РОО Центр “ОБРАЗЪ” К.В. Троепольский.

Исключительно значимым для нашей страны и подрастающего поколения является, с одной стороны, реализация собственного творческого потенциала, а с другой — сохранение и знание итогов Великой Отечественной войны. Дискуссии о пересмотре итогов Второй мировой войны направлены на потрясение основ всей нынешней мировой системы и ведут к эрозии понятия «державы-победительницы», подрыву международного авторитета нашей Родины, чего мы не должны допустить. Страны Восточной Европы при уже пугающей поддержке «общеевропейских» институтов внедряют тезис об «одинаковой ответственности Германии и СССР», что вообще не приемлемо. Мы не можем допустить навязывание нашим детям комплекса вины за Вторую мировую войну, ибо этой вины нет. Наоборот, в противовес этому, мы должны пропагандировать правдивое положение дел по этой ситуации.
Все наши представления о морали базируются на итогах Нюрнбергского процесса 1946 года, где возник прецедент осуждения за несоблюдение международного гуманитарного права, был поднят вопрос о вине фашистских типов идеологии и философии. В Нюрнберге впервые был официально зафиксирован тезис о равенстве всех народов и рас. Пересмотр итогов войны открывает путь к пересмотру решений Нюрнберга. Последствием может стать возрождение старой, «донюрнбергской», морали с ее представлениями о нормальности меж- и внутригосударственных войн и неравноправном положении этнических групп, что мы уже наблюдаем на территории соседней Украины.
Мы не должны допустить навязывание нашим детям неприязни к братским и дружественным народам, равно как и противопоставление их друг другу.
Несмотря на тяжёлую политическую ситуацию в мире и Европе в частности, мы не должны забывать о насущной потребности наших детей в интеграции в социум, которая должна осуществляться исключительно через формирование и реализацию ребёнком своих творческих способностей, а не через выкладывание, например, в Интернет видео, снятое на мобильный телефон, в котором одни дети, самоутверждаясь, издеваются над другими, а иногда над учителями и пожилыми людьми, что приобретает в эти дни широкий размах.
Вот почему Центр всестороннего развития познавательных и творческих способностей детей «ОБРАЗЪ» принял решение реализовать проект, который, с одной стороны, пропагандирует незыблемость Победы нашей Родины в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов, а с другой стороны — даёт толчок и поддержку не только творческой самореализации детей России и Украины на поприще изобразительного искусства, но и способствует дружбе и росту взаимопонимания между ними.
На основании 80-ти детских работ с выставки будет выпущен цветной каталог формата А4 и настенный календарь формата А2.
РОО Центр «ОБРАЗЪ» выражает искреннюю благодарность Правительству Ростовской области и Общественному движению «Патриоты Новочеркасска» за поддержку инициативы организации и проведения выставки.

Приглашаем всех жителей Новочеркасска посетить нашу художественную выставку по адресу: ул. Грекова, 124. Выставка продлится до 6 июня 2015 года. Режим работы выставки: с 10-00 до 18-00, перерыв с 13-00 до 14-00, выходной – воскресенье.

Ах, вернисаж!

13 мая в зале библиотеки Новочеркасского колледжа промышленных технологий и управления прошла выставка художественных работ шахтинской художницы Людмилы Васильевны Огановой, выпускницы художественно-графического факультета ЮФУ, члена Союза художников России. Девизом выставки было: «Графика — поэзии душа». Однако Людмила Васильевна пояснила: «Это душа моих поэзий…».
На выставке были представлены акварельная живопись и графика. Здесь можно было увидеть семью Романовых, героев А.С. Пушкина, тургеневскую «Асю», юного Чехова и его «Душечку», портрет А. Ахматовой и ее «Даму в перьях», героев античности Артемиду и Нимфу, образ балерины и многое другое…
Красота и утонченная изысканность, восхищенные взгляды зрителей, одухотворенность и торжественность, ароматы счастья – вот далеко не все штрихи прошедшей выставки.
Портреты художницы наделены воздушной пластикой, светлы и просто красивы, искренни, как сама Людмила Оганова. В графике использован минимум средств и максимум выразительности, этого нельзя не заметить. Ее герои словно живут своей одинокой и одухотворенной жизнью, давая зрителю уловить совершенство чувств и гармонию прекрасного мира. Сама художница говорит: «Я рисовала души девушек, моя стихия — выразить то, что меня потрясает. Обожаю стихи Пушкина и его Наталья Николаевну, здесь вы тоже ее найдете… Она прекрасна, а душа ее еще лучше…».
Ее герои разные: грустные и веселые, счастливые и печальные, томные и нежные, бесконечно милые и безумно красивые… Благодаря гибким линиям, можно почувствовать характер изображенных героев, уловить все тонкости их настроения и испытать всю гамму чувств… В курчавых темных локонах – своенравие и страстность натуры тургеневской Аси, и в это же время в воздушном и утонченном ее профиле — вся ее нежность… В непрерывных очертаниях главных героев – их единство… В легкой оборочке платья – весь романтизм… Об образе балерины художница говорит: «Это мой голос, это моя душа…». Все работы отражают духовный мир и впечатления Людмилы Васильевны, в черно-белом она видит музыку и не видит лишних средств, поэтому на выставке доминирует графика.
Елена Мезина, редактор газеты “Кадры индустрии”, прочитала стихотворение, посвященное художнице:
«Акварельная нежность,
Поэтичность и страсть,
И печаль, и мерцанье свечи,
И эмоций безбрежность,
И экспрессии власть
И томление духа в ночи».
Все верно, именно такая предстала перед гостями выставки Людмила Васильевна, к тому же светлая, добрая и миролюбивая, а самое главное — жизнерадостная. На вопрос, как ей удается пребывать в таком настроении и излучать именно любовь ко всему миру, художница ответила: «Даже когда грустно, кто-то придет с цветком, я все, улетела…». О вдохновении ею было сказано: «Вдохновение приходит каждый день, стараюсь каждый день рисовать. Обычно рисую ночью, тогда больше времени. Накатят впечатления, нужно словно рану выложить на бумаге, потом другое захлестывает… Первой аудиторией была моя семья, их восхищение и дарит вдохновение… Вот это душа и полет…».
А в одном из отзывов о прошедшей выставке можно было прочесть: «Подобно музыке Бетховена, А.В. Оганова вдохнула в образы нечто такое, что ощущаешь трепетное очарование…». Не только очарование, но и воодушевление, и жизнь, и любовь, и красоту, и счастье, и весь мир…
Идея и тема выставки полностью соответствовала представленным работам, однако поэзию души передавала и сама художница, словно песню, рассказывая о своем творчестве и пытаясь пояснить зрителям все тонкости работы. И в этом нельзя было не заметить вновь создаваемый ею шедевр…

Вера Крутовская.

Сказания о Новочеркасске: вехи, ознаменованные десятилетиями

Совместный творческий проект городского отделения Союза журналистов России, Музея истории донского казачества и Центральной библиотеки им. А.С. Пушкина продолжает рассказывать читателям о важных и судьбоносных событиях в летописи Войска Донского и его столицы Новочеркасска.
История торговли на Дону относит нас к царской грамоте Михаила Романова 1615 года, коей было дано право на беспошлинную торговлю. Казакам разрешалось «в наши украинные города со всякими товарами ездить и торговать всякими товарами и с тех товаров пошлин есмя за вашу службу не велели». Поначалу торговля производилась на ярмарках, затем — в постоянных лавках и магазинах. К концу 18-го века начало вырисовываться сословие торговых казаков, появление которого было обусловлено временем.
Как формировалось и развивалось Общество донских торговых казаков? Какую роль сыграло в развитии экономики края? Об этом рассказывает ученый секретарь музея истории донского казачества Е.Г. Шеломанов.

Корр.: — Евгений Геннадьевич, 19-й век — время социально-экономического развития Войска Донского. Одним из важных начинаний стало появление Общества торговых казаков. Предыстория его создания?
Шеломанов Е.Г.: — Территория наша всегда была на перекрестке путей и торговали еще с античных времен племена, которые здесь проживали. С появлением казачества этим стали заниматься казаки. А с вхождением в состав Российской империи они имели право на беспошлинную торговлю. Но только теми товарами, которые производили сами. Дела вели, как правило, с Малороссией, привозив оттуда пищевые запасы. Правила были определены рядом законов времен царицы Елизаветы Петровны и императрицы Екатерины II. Товарооборот был достаточно крупным, и терять его никто не хотел.
Когда казаки перешли на тотальную службу к царю, это времена Павла, это реформы, связанные с более сильной интеграцией в состав Российской империи, стало ясно, что своих капиталов на Дону не хватает. В этом не было ничего удивительного — казаки были, прежде всего, воинским сословием…

Корр.: — Кто же стал инициатором создания Общества торговых казаков?
Шеломанов Е.Г.: — В 18-м веке начало формироваться сословие торговых казаков, которые, как и прежде, несли воинские повинности. Например, отец самого атамана Матвея Ивановича Платова Иван Федорович не только продавал рыбу и муку, но и участвовал в походах, что отрицательно сказывалось на хозяйственной деятельности. Считается, что личный опыт легендарного атамана и стал причиной регламентации «торговых казаков» в отдельное сословие. В октябре 1802 года Платов послал царю рескрипт и рапорт, предложив организовать общество, в которое входили бы торгующие казаки, имеющие доход. Но при этом они бы освобождались от воинской службы. И ценз вхождения в это общество предполагался в 1500 рублей серебром.

Корр.: — Сумма достаточно крупная по тем временам. Что стояло за этим цензом?
Шеломанов Е.Г.: — Человек, желающий вступить в торговое общество, должен был иметь капитал на такую сумму. Император Александр I подписал Указ, которым освободил торговых казаков от службы, обязав уплачивать в казну Войска Донского по сто рублей ежегодно. Для сравнения: пуд говядины стоил тогда 80 копеек. Началом появления Общества послужил 1804 год, то есть время еще до основания Новочеркасска.
Торговля велась в Черкасске, позднее в Ростовском городке на реке Темерник возникла одноимённая таможня, а затем и порт подле нее. Они играли важнейшую роль, долгое время это был единственный пункт, через который Россия могла торговать с портами Азовского, Черного и Средиземного морей.
Чтобы попасть в торговое общество, кроме свидетельства о наличии капитала на утвержденную сумму и подтверждении своей торговой или промышленной деятельности, предоставляли еще и иные документы, Например, как бы сказали сейчас, справки станичных правлений о благонадежном поведении. А в начальный период существования Общества еще и о том, что никто из определенной фамилии уже не состоит его членом. По закону только один человек из семьи, обязанный служить, мог быть зачислен в Общество. За соблюдением такого правила наблюдали доверенные.

Корр.: — Доверенные… Что это были за люди?
Шеломанов Е.Г.: — Особенность донского торгового общества заключалось в том, что в нем сохранились старинные казачьи традиции. Все без исключения казаки избирали старшего доверенного, которому присваивались права, как в старину полковому командиру, а младшим доверенным — права офицеров полковых. Только при смене руководства все эти офицеры вновь становились простыми казаками.
Первоначально численность Общества была определена в 300 человек. Эти люди ежегодно вносили в доход Войска Донского установленную сумму. Считалось, что она небольшая, но не уплатившие ее вовремя исключались, и те казаки, что еще не отслужили, сразу призывались.
Заплатив, казак не служил, занимался торговлей. «Положение об управлении Войском Донским», принятое в 1835 году, в корне меняет уклад жизни на Дону. За соблюдением торговыми казаками законов, а также разрешения споров и тяжб, стал наблюдать учрежденный Коммерческий суд. В него избиралась верхушка из самых опытных и богатых, самых успешных казаков.

Корр.: — Какие задачи стояли перед созданным Обществом?
Шеломанов Е.Г.: — Развитие предпринимательства в Войске долгое время отрицали. Да и правительство было заинтересовано, прежде всего, в закреплении статуса казачества как военно-служивого сословия. Поэтому за казаками закрепляли земли, крестьян, приравнивали казачьих командиров в чинах к российским офицерам. В то же время все это происходило в предельной регламентации и централизации социально-бытового уклада казаков. Но без развития экономики будущее выглядело сумрачно. Вот ее-то развивать и предстояло Обществу. Надо сказать, что оно себя оправдало уже к 30-м годам, начав называться пятисотным — по число его членов. К этому времени союз приобретает большой деловой вес и влияние на жизнь края. А к 60-м годам в нем было уже до 3 тысяч человек.

Корр.: — Как это влияние на жизнь Войска выглядело в реалии?
Шеломанов Е.Г.: — Члены донского торгового Общества входят в состав комиссий по приемке товаров для участия в крупных сельскохозяйственных выставках и сами в них участвуют — в Лондонской, Московской, Парижской… Что на них экспонируется? Донской антрацит, пшеница, балыки из красной рыбы, овечья шерсть, продукты виноделия и манычская озерная соль.
Из капиталов Общества деньги идут на разные нужды. На содержание малоимущих казаков. Не все могли позволить себе купить обмундирование на службу, на коня… А народ на Дону был сплоченный, помогали неимущим. Пошлины взимались не только на службу в общий капитал, были и другие платы. Три рубля шли на содержание библиотеки, ее книжного фонда, рубль пять копеек — на земской сбор, семь пятьдесят — в доход Приказа общественного призрения и т.д.

Корр.: — В исторических источниках отмечается, что Общество приобрело почетную известность содействием всякому полезному общественному делу…
Шеломанов Е.Г.: — Донские купцы не только зарабатывали для себя капиталы, они занимались важными социальными делами. 19-й век характеризуется подъемом образования. В Области Войска Донского не было высших учебных заведений, только гимназии. И материальная поддержка обеспечивалась детям малоимущих торговых казаков для учебы в Харьковском или Санкт-Петербургском университетах. Причем, стипендиатами были студенты разных факультетов. Платили им 150 рублей в год — это приличное содержание. Правда, если студент не оправдывал доверия, он лишался стипендии.
На поддержку системы образования уходило немало средств. Ведь были еще и единовременные пособия, и стипендии учащимся гимназий. Жертвовали на многие благие дела. Самуил Поляков отдал 25 тысяч рублей на учреждение технического училища, тысячу рублей серебром Общество выделило на открытие в городе женского училища.
Беспокоились и о воспитании своих кадров. Коммерческое училище Абраменкова появляется в 1906 году. К 100-летию образования самого Общества возникла «Юбилейная торговая школа», для нее построили в 1907 году двухэтажное здание в стиле модерн. В двухгодичную школу принимались только дети казаков, окончившие четырехлетнее начальное училище. Изучали товароведение, экономику, бухгалтерский учет. Совместное обучение с 1911 года мальчиков и девочек было по тем временам прорывом! Располагалось заведение на улице Почтовой, ныне Пушкинской. Это бывший аграрный колледж — ныне промышленных технологий и управления.

Корр.: — Следуя тем же историческим источникам, была весомой и роль донского купечества в социально-культурном развитии города…

Шеломанов Е.Г.: — И эта роль связана, прежде всего, со строительством столицы. Ведь до 40-х годов город находился в таком запустении! Донские купцы начинают его обустраивать. Дмитрий Байдалаков обустроил сначала строобрядческий молельный дом, затем построил в 1907 году за свой счет единоверческую церковь во имя Покрова Пресвятой Богородицы. Она, увы, не сохранилась. На ее месте сейчас расположена пожарная часть.
Были возведены гостиные ряды в центре столицы и с середины 19-го века тут регулярно велась торговля. Открыты были приют для малолетних преступников и богадельня. Построен в 1846 году свой Торговый дом, это здание бывшего кинотеатра «Победа». Там были доходные дома, лавки, в начале 20-го века — кинотеатр «Солей». Дом приносил неплохой доход. Торговые казаки вообще делали все очень разумно — с выгодой для всех и для себя. Сохранилась информация, что в Торговом доме в год столетия проводились большие празднества. Помещения были оформлены портретами царственных особ, наследников престола, когда эти особы посещали Общество.
Многие казаки построили свои особняки, украсив ими столицу. Дома частично сохранились, особенно в центре. Шапошниковы имели на Московской три дома: гостиницу «Гранд-отель», где проживали сами, «Торговый Дом Шапошниковых», тут находились конторы, магазины. Иван Сущенков возвел гостиницу «Нью-Йорк», известную нам больше, как «Южная». Тут были и магазины, и номера высшего класса. Приезжающие в город могли жить в комфортных условиях. Стилистика зданий одинаковая, хотя между казаками присутствовала конкуренция, вычурности в постройках не было, придерживались классического стиля.
Согласно Положению о городе нужно было не только содержать свое здание в порядке, но и всю прилегающую территорию замостить камнем. Таким образом город приобретал ухоженный и благоустроенный вид. Многие улицы, на которых торговые казаки жили, остались в камне и до сих пор. Ни одна церковь не построена без их помощи.
Но к концу 19-го века на территории Войска Донского поселяются иностранцы и иногородние, имеющие здесь свои капиталы. Появилась конкуренция со стороны немцев — Фаслера, Фрикке, Келлера, они владели не торговыми или коммерческими центрами, а целыми предприятиями — тем, что казаки принципиально не делали в нашем городе. Его товарооборот составляли большинство таких предприятий.

Корр.: — На землях Войска Донского не разрешали селиться иногородним, не разрешали приобретать домовладения…С чем связано это изменение?
Шеломанов Е.Г. — С эпохой великих реформ Александра II. В 1875 году принимается Закон о всеобщей воинской повинности — служить вновь стали все казаки. Это негативно сказалось на положении торгового общества, состав его быстро стал уменьшаться. К концу 19-го века в нем оставалось только 257 человек. Капиталы тоже уменьшаются, и общество приходит в упадок. Зато растет число иногородних, которым дали права тут селиться и развиваться. К тому же рядом с Новочеркасском были Ростов, Нахичевань, Таганрог — купеческие города, где население торговлей давно и успешно занималось. В 20-й век Общество вошло сильно поредевшим. И формально просуществовало до 1919 года.
Надо сказать, хотя оно и базировалось в Новочеркасске, но сам город никогда купеческим не был. Большинство казаков имели здесь только свои квартиры и конторы, а доходные места находились в Ростове, на Верхнем Дону, у конезаводчиков – в Провальской и Сальской степях. Оборот Новочеркасска был небольшим, всего 6 миллионов рублей. Столько же, к слову, давала табачная фабрика Смолова.

Корр.: — Можем назвать самые известные фамилии среди торговых казаков?
Шеломанов: — Их много! Целая династия Шапошниковых. Занимались торговыми делами с 1830 года и до последних дней Общества. Имели 18 тысяч десятин земли, в основном были конезаводчиками.
Династия Кошкиных берет начало с 1839 года. Имели земли, торговые фирмы. Глава Семен Николаевич был доверенным торгового Общества, то есть входил в его верхушку. Кошкины имели двухэтажный дом в Новочеркасске, две лавки и четыре дома в Ростове, шесть лавок и магазин в других местах области. Товарооборот у них был колоссальный. Но и вкладывали в город немало!
Семья Корольковых тоже была большой. Имела недвижимость и дела в Константиновке, в Ростове, в Новочеркасске. Дом, стоящий на Троицкой улице, не сохранился, на кованных воротах были помещены инициалы хозяина. Это семейство — родственники скульптора с мировым именем Сергея Королькова. Один из них забил насмерть своего пастуха. И хотя на суде его защищал известный адвокат Плевако, виновный не ушел от наказания, несмотря на высокое положение в обществе.
Соколов Семен Петрович с сыновьями имел в Цимлянске виноградники, а вино продавал здесь. Качество было высокого уровня, его поставляли к императорскому двору. Чтобы получить такое клеймо, надо много и хорошо было трудиться. Жили Соколовы на Платовском проспекте за женским епархиальным училищем. Епифановы, Лимаревы, Кирюнины и многие другие тоже исправно послужили благополучию своего города.

Корр.: — Какую оценку можно дать Обществу торговых казаков?
Шеломанов Е.Г.: — Если мы посмотрим по принципу историзма, то сделано много. Но в условиях века 20-го, когда начинает развиваться капитализм, Общество уже изжило себя. Свою основную задачу оно выполнило: закончилась изоляция донского края от общероссийского рынка, произошла экономическая интеграция в него. И хотя производств коснулась модернизация, главным для казаков оставалась служба, забирающая все время, поэтому сложить свою конкурирующую систему предпринимательства не удалось. К тому же началась 1-я мировая война, затем революционные потрясения — было уже не до реформ.
Вклад торговых казаков в становление столицы неоценим! Вся ее историческая часть — прекрасные здания, памятники истории и архитектуры, украсившие Новочеркасск, — дел их рук. Такое отношение к своему городу поучительно и заслуживает глубокого уважения.

Беседовала Женета Гридасова.

На фото из фондов НМИДК: торговая школа; семья торговых казаков Куликовых, г. Новочеркасск, 1895 г.