Приглашает Пингвинёнок Проша

Шестиклассники школы № 1, пришедшие на встречу с юристами Детской юридической консультации в центральную городскую библиотеку, попали … в город Кошмаровск!!!
Но им там было совсем не страшно, а даже интересно. Не страшно, потому что шестиклассники ходили по улицам этого придуманного и нарисованного на бумаге города не по одному, а командой. А интересно, потому что ситуации им встречались самые разные, над ними нужно было подумать и найти выход. И ребята находили!
Ну, например, ученики 6-б бросают кубик и …
«Ты идешь по улице и видишь, как полицейский пытается задержать группу хулиганов. Их много, а он один. Твои действия?
а) Поможешь хулиганам побить полицейского.
б) Вытащишь свой мобильник и вызовешь подкрепление.
в) Ввяжешься в драку и поможешь полицейскому скрутить хулиганов».
Команда выбирает вариант «в».
— Если ты физически крепок и действительно сможешь это сделать, — комментирует выбор ребят ведущая, — ты — герой. О тебе расскажут в телевизионных новостях. Отправляйся на «телевидение» — на несколько ходов вперед, на № 28 игрового поля.
— Ура-а-а! – ребята бросаются передвигать фишку.
Вторую команду неприятности подстерегают в магазине:
«Ты купил чипсы. Тебе не дали сдачу. Твои действия?
а) Уйти без сдачи — зачем себе нервы портить?
б) Потребовать сдачу у продавца. Если не поможет, обратиться к заведующему магазином и потребовать разобраться. Если и это не поможет, рассказать обо всем родителям или обратиться в Детскую юридическую консультацию».
— «Бэ!» — кричат ребята.
— Или сдачу вернут, — говорит ведущая, — или этот магазин навсегда потеряет одного покупателя — тебя. В любом случае смело иди на 2 клетки вперед.
Конечно, в любой игре есть победитель. Команда, первой завершившая путешествие по Кошмаровску, получает небольшой приз. Но в выигрыше все – узнали много нового.
Но игра – это еще не всё! Юристы Наталья Плахова и Лариса Соломенникова подготовили для ребят ответы на вопросы, которые они задавали Пингвинёнку Проше. Каждый получает отдельный конверт, вскрывает, читает… И уже ребята снова пишут на заготовленных заранее бланках: «Я хочу спросить Прошу…» и несут их в почтовый ящик с портретом Пингвинёнка. А это значит, что Проша и его друзья юристы без работы в ближайшую неделю не останутся: ребята прибегут в библиотеку за ответами.
Кстати, не только юристы отвечают на вопросы ребят. И психологи тоже. Потому что мальчишки и девчонки спрашивают Прошу про дружбу, про обиды, про зависть и многое другое. И теперь Пингвинёнку помогает отвечать психолог Галина Кондрат.

Правовая шпаргалка

Государства, входящие в Организацию Объединенных Наций, принимая Конвенцию о правах ребенка, посчитали, что ребенок должен быть полностью подготовлен к самостоятельной жизни в обществе. Для этого, вам, «ребенки», необходимо знать и реализовывать все данные государством права. А так как все вы любите (чего уж греха таить) шпаргалки, мы предлагаем вам ПРАВОВУЮ ШПАРГАЛКУ. Кстати, ее можно не прятать, ею можно пользоваться на уроках и дома и с гордостью заявлять: «А я имею право!..»

ТЫ РОДИЛСЯ…ОТ 0 ДО 18 ЛЕТ

Твои права:
* быть гражданином России с момента твоего рождения;
* иметь права на имя, отчество и фамилию;
* жить и воспитываться в семье, знать своих родителей, совместно с ними проживать;
* на заботу и воспитание своими родителями;
* на твое имя может быть открыт счет в банке;
* на всестороннее развитие;
* на уважение твоего человеческого достоинства;
* на общение с обоими родителями (даже если они в разводе), дедушкой, бабушкой, братьями, сестрами и другими родственниками;
* на защиту своих прав и интересов;
* на защиту от злоупотреблений со стороны родителей;
* на получение содержания от своих родителей;
* на бесплатную медицинскую консультацию;
* на получение необходимой информации о состоянии твоего здоровья в доступной тебе для понимания форме.

Твои обязанности:
* слушаться своих родителей, принимая их заботу и воспитание, однако если родители допускают по отношению к тебе жестокое, грубое и пренебрежительное обращение, обижают и оскорбляют тебя, ты должен обратиться за помощью в орган опеки и попечительства и рассказать им всё;
* соблюдать правила поведения, установленные в воспитательных и образовательных учреждениях (детских садах и школах), которые ты посещаешь.

ТЕБЕ ИСПОЛНИЛОСЬ 6 ЛЕТ

Твои права:
* вправе посещать школу;
* вправе самостоятельно заключать:
1. Мелкие бытовые сделки,
2. Сделки, направленные на безвозмездное получение прибыли,
3. Сделки по распоряжению средствами, предоставленными родителями или с их согласия другими лицами для свободного распоряжения.

Твои обязанности:
* Получить основное общее образование (9 классов)
* Соблюдать дисциплину дома и в школе.

ТЕБЕ ИСПОЛНИЛОСЬ 10 ЛЕТ

Твои права:
* дать согласие на изменение своего имени и (или) фамилии;
* дать согласие на свое усыновление или передачу в приемную семью либо на восстановление родительских прав своих родителей;
* выражать свое мнение о том, с кем из родителей, расторгающих брак в суде, ты хотел бы проживать после развода;
* выражать свое мнение при решении в семье любого вопроса, затрагивающего твои интересы;
* вправе быть заслушанным в ходе любого судебного или административного разбирательства;
* можешь вступать в детские общественные объединения.

ТЕБЕ 14

Твои права:
* ты можешь работать, но только с согласия своих родителей или законных представителей (бабушки, дедушки и др.);
* дать письменное согласие для выхода из гражданства Российской Федерации вместе с родителями;
* выбрать себе место жительства (с согласия родителей);
* с согласия родителей совершать любые сделки;
* вправе самостоятельно распоряжаться своим заработком, стипендией, другими доходами;
* осуществлять права автора охраняемого законом результата своей интеллектуальной деятельности;
* вносить вклады в кредитные учреждения (банки) и распоряжаться ими;
* управлять велосипедом, а также можешь обучаться вождению мотоцикла;
* имеешь право на получение паспорта.

Законом субъекта Федерации (Ростовской области) может быть разрешено вступление в брак в виде исключения с учетом особых обстоятельств (при этом наступает полная дееспособность).
Имеет право требовать отмены усыновления в случаях, указанных в законе.
Несовершеннолетние родители вправе требовать установления отцовства в отношении своих детей в судебном порядке.
Обязанности:
* если ты вступил в детское или молодежное общественное объединение, соблюдать устав и его правила.
Ответственность:
* тебя могут исключить из школы за совершение правонарушений, в том числе за грубые неоднократные нарушения устава школы;
* самостоятельная имущественная ответственность по заключенным сделкам;
* на тебя возлагается возмещение причиненного твоими незаконными действиями вреда;
* ты можешь быть привлечен к уголовной ответственности за отдельные виды преступлений.

ТЕБЕ 15 ЛЕТ, И ТЫ:

* имеешь право поступить на работу с согласия профсоюзного органа предприятия при сокращенной рабочей неделе – 24 часа.

ТЕБЕ ИСПОЛНИЛОСЬ 16 ЛЕТ

Твои права:
* на вступление в брак с разрешения органов местного самоуправления при наличии уважительных причин;
* управлять мопедом при езде по дорогам;
* можешь идти самостоятельно зарабатывать на жизнь.
Ответственность:
* можешь быть привлечен к административной ответственности в особом порядке за правонарушения (через комиссию по делам несовершеннолетних);
* несешь уголовную ответственность за любые преступления.

С 17 ЛЕТ ГРАЖДАНИН
* подлежит первоначальной постановке на воинский учет.

НАКОНЕЦ–ТО 18 ЛЕТ!

Ты имеешь право:
* быть донором (сдавать свою кровь для того, чтобы помочь выжить другим людям);
* тебя могут призвать на службу в армию, при этом ты имеешь право на замену воинской службы альтернативной гражданской службой.
ТВОИМ БРАТЬЯМ И СЕСТРАМ ИСПОЛНИЛСЯ 21 ГОД

Подскажи им! Теперь они смогут:
* стать депутатами Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации и «выдумывать» законы, по которым нам всем жить и неукоснительно их соблюдать.

Наталья Плахова, адвокат.

Ого-о-о!!!

Здравствуйте, ребята! Прошел месяц, и мы снова с вами встретились. Вас приветствуют «ЮНГА» и Пингвинёнок Проша.
В прошлом номере «ЮНГИ» (№ 2) мы рассказали вам о юбиляре – Конвенции ООН о правах ребенка, которая 20 ноября отпраздновала свои 25 лет.
Тогда мы процитировали для вас некоторые ее статьи и пообещали вернуться к этому разговору. Зачем и почему? Статья 42 Конвенции гласит: государство должно обеспечить, чтобы все родители и дети знали эту Конвенцию. Вот мы и помогаем государству, а главное – вам. Знаете известную фразу: «Кто оповещен, тот вооружен»? Не игрушечным, конечно, автоматом и не настоящим – не дай бог! – танком, а знанием, которое очень может помочь, если кто-нибудь станет нарушать ваши права.

Хотите пример? Пожалуйста!

Несколько лет назад новочеркасские юристы и журналисты написали и издали маленькую книжку для тинэйджеров. Называлась она «ПАУК» — Популярный Административно-Уголовный Кодекс. Такого закона в природе не существует, но авторы специально для ребят собрали статьи из настоящих Кодекса об административной ответственности и Уголовного кодекса Российской Федерации. Книжка помогала ответить на вопрос «Что мне за это будет? (Если я что-то натворил)» и рассказывала о том, как, например, себя должна вести милиция-полиция, общаясь с несовершеннолетними.
Книжку раздали школьникам.
И вот в один вечер к группе ребят, гуляющих в центре Новочеркасска, подошли милиционеры: «Почему гуляете? Есть ли у вас документы?». Словом, ребят забрали в отделение на ул. Шумакова. Но школьники не растерялись, достали «ПАУКа» (он карманного удобного формата) и потребовали от стражей порядка выполнение их, стражей, обязанностей и соблюдения своих, школьников, прав.
Тут уже растерялась милиция…
В общем, инцидент был исчерпан в строгом соответствии с законом (как написано в «ПАУКе»). А при расставании милиционеры попросили ребят подарить им эту книжечку: она и им оказалась полезной.
Вот так.
А теперь к Конвенции – возможно, в какой-то сложной ситуации вам достаточно будет просто процитировать одну из ее статей. И нарушитель ваших прав решит: «Что я буду с ним (или с ней) связываться? Он такой умный. Лучше я возьмусь во-он-н за того пацана, который книжек вообще не читал…».
Итак, вот вам еще несколько статей Конвенции о правах ребенка – в дополнение к тем, с которыми вы уже познакомились в «ЮНГЕ» № 2.

Статья 1
Каждый человек до 18 лет имеет все права, закрепленные в этой Конвенции.
Статья 2
Конвенция применима к каждому человеку, независимо от его расы, религии, способностей, независимо от того, что он думает или говорит, из какой семьи происходит.
Статья 3
Все организации, работающие с детьми, должны стремиться делать все лучшее для каждого ребенка.
Статья 4
Государство должно делать все возможное, чтобы осуществлять эти права детей.
Статья 5
Государство должно уважать права и обязанности семей по руководству и воспитанию своих детей таким образом, чтобы по мере того, как они растут, они учились правильно пользоваться своими правами.
Статья 6
Все дети имеют право на жизнь. Государство должно обеспечить выживание и здоровое развитие детей.
Статья 7
Все дети имеют право на законно зарегистрированное имя и гражданство, а также право знать и, насколько это возможно, получать заботу своих родителей.
Статья 8
Государство должно уважать права детей на имя, гражданство и семейные связи.
Статья 11
Государство должно принять меры к тому, чтобы прекратить незаконный вывоз детей из страны.
Статья 13
Дети имеют право получать и обмениваться информацией, если только эта информация не наносит вреда им самим или другим людям.
Статья 17
Дети имеют право получать надежную информацию через средства массовой информации. Телевидение, радио и газеты должны предоставлять такую информацию, которая понятна детям, и не должны распространять материалы, которые могут нанести вред детям.
Статья 18
Оба родителя несут совместную ответственность за воспитание своих детей и должны всегда исходить из того, что является наилучшим для каждого ребенка. Государство должно помогать родителям, предоставляя услуги для их поддержки, особенно, если оба родителя работают.
Статья 24
Дети имеют право на высококачественную медицинскую помощь, чистую воду, доброкачественное питание и чистую окружающую среду, чтобы оставаться здоровыми. Богатые страны должны помогать бедным странам в достижении этого.
Статья 25
Положение детей, находящихся не на попечении своих родителей, а под опекой местной власти, должно подвергаться регулярной проверке.

Ваш Пингвинёнок Проша.

Ах, вернисаж!

Очередная межрегиональная, третья по счету «Выставка молодых», открывшаяся в выставочном зале дома-музея И.И. Крылова, — несомненно, событие в культурной жизни Новочеркасска. Участвует в ней более семидесяти авторов, работ — около ста восьмидесяти. Охват городов и областей, от которых представлены картины, расширился. Есть работы из Пензы, Белой Калитвы, Кущевской, Геленджика. На этот раз все переместилось из летнего мажорного временного периода в минорные тиски непредсказуемой донской зимы. Декабрь сам по себе — предвкушение Нового года, подведение итогов, попытка завершить все незаконченное. Так устроен мир, что в нем нет ничего законченного. Все в процессе.
В изобразительном искусстве конкуренция небывалая. Доля коммерческого неуклонно растет. При переходе к рабовладельческой демократии новое поколение, вкусившее кислотного воздуха, устраивает истерические биенале в столицах, обсмеивая всё и вся. Провинция или сдержанно иронизирует, или строит резкие трехэтажные словосочетания в искусстве. Смех, кстати, тоже стал товаром, его, как вагонетки с черным углем, высыпают в промышленных масштабах на головы очумевших у экранов зрителей. Во всем этом калейдоскопе принтеров, планшеток, мониторов, телеэкранов, рекламных баннеров застывшая живопись просто теряется. Всё на бегу и наскоком, вокруг движущейся картинки.
Молодость торопится жить, острее ощущает бренность мира и, как всегда, права. Занятие искусством помогает отвлечься, остановиться в изумлении перед красотой. Вылупивший глаза прагматизм стремится только к плотским утехам и комфорту. Массовая культура сильнее привлекает широкие массы. Яркий балаган заманчивее и громче музеев и галерей. Вступившим на путь искусства начинающим художникам всегда нужна поддержка. И такие выставки — стартовые площадки для поиска своей ниши, обретения таланта.
Но теперь о самой выставке.
Преобладание работ прекрасной половины человечества очевидно. Очень много прикладного. Мария Игоревна Гречина порадовала внушительными панно в технике спекания стекла или горячей эмали. Иногда эту технику именуют «фьюзингом», что в переводе с английского означает просто плавку. Мозаичными панно Виктории Белокобыльской можно хоть сейчас украшать интерьеры общественных зданий или учреждений. Тонконогие «Куклы» Елизаветы Афанасьевой привлекают внимание. От них веет безудержным полудетским смехом, переходящим в юношеские колкости. Как ломка голоса у подростков, когда сквозь высокий тон начинают прорываться хриплые нотки взросления. Батик Юлии Масловой — с азиатской тематикой, а «Жар-птица» — в чисто русском стиле хохломских росписей.
Вдохновляет «Синий домик» Анжелики Шуст. Пастозные «Гранаты» Ольги Березниковой — как из оплавленной смальты. Автор пишет в широкой манере мастихином. Монохромна по колориту постановочная композиция Александры Безгачевой: все оружие сложено у ног Богородицы. Графика Ивана Анисимова переполнена юмором и самоиронией. А вот графика Владимира Фоменко актуальна по содержанию и наполнена смыслом. Анималистика Андрея Михайлова — с подтекстом. «Меркель с Обамой» карикатурны. Художник откликается на актуальные события. О полотне с павлинами можно составить целый рассказ-притчу.
Архитектурные мотивы Светланы Ивановой весьма популярны у многих зрителей. У художника появилась целая группа поклонников. Мы надеемся увидеть в будущем авторский альбом с видами Новочеркасска. Пластик и бетон медленно и уверенно вытесняет неповторимый провинциальный модерн, он может остаться только на графических листах и фотографиях.
«Крыши старого города» и «Городской мотив» Елены Коробницыной интересны по колориту и композиции. Любопытно «Морское утро» А.П. Кирсановой. Наиболее содержательны по исполнению и законченности пейзажные полотна Евгения Тимофеева. Художник любит шестигранные колокольни в стиле саврасовских «Грачей». Пожелание автору: особо не увлекаться фотореализмом, использовать чаще фактурные приемы.
Великолепны натюрморты Ксении Овчаренко. В них виден уже сложившийся мастер. Хороши натюрморты Ирины Петровой и «Клаксоны» Я.Порутчиковой. У А. Туриковой в натюрморте «Сентябрь» — просто «томатный рай». Зеленая бутыль с осадком убедительна. Приятны для восприятия акварели Т. Животниченко (Красный Сулин). Изумительно небо в «Теплом вечере».
Размашисто эмоционально, в свободной манере пишет Т. Дубинец. Яркими красками написана работа «После дождя» В. Хорошавиной. Автор передает настроение, когда после летнего прохладного райского ливня ударяет резко солнце. Оригинален К. Письменский со своими «Красными человечками». Особую технику применяет Т. Сурова в декоративном полотне «В Донском краю». Наив «Калядки» Петрашовой единственный на всей выставке.
Еще много интересных работ можно перечислять, но по-прежнему дефицит портретов. Графический лист И. Устименко «Нерешительность» — успешен. Привлекает внимание и колоритом, и композицией портрет В. Игнатенко «Катерина».
Особо стоит отметить организаторов выставки. Благодаря председателю городского клуба художников Константину Сиденину, взявшим на себя всю черновую работу, директору музея Елене Александровне Григоренко, творческой группе «Мишкинские бугры» состоялся этот показ. Всем экспонентам желаем творческого роста, творческого горения. И еще — дарить радость зрителям. Не пытаться угнаться за всеми капризами заказчика, а писать то, что дорого и близко. Одним словом — творить.

Сергей Шабанов, искусствовед.

Незнайкина история

В наши дни проблема образования населения очень актуальна. Большая часть нашей страны, увы, халатно относится к этому. На сегодняшний день в обществе заметно угасла любовь к чтению. А ведь книги являются основным источником знаний, которые даны каждому человеку. Многие задумываются, во что они одеты, но мало кто думает о том, как и что говорит.
К сожалению, не все люди понимают, что истинное богатство в нашей не столь длинной жизни — это знания, накопленные временем.
Постоянно находясь в обществе, я все чаще замечаю, что людям важнее их внешний вид, нежели собственный интеллект. Они одеваются по моде, в красивые и дорогие одежды, но совершенно не задумываются, а о чем они будут говорить в той группе людей, для которой они так тщательно одеваются. Вообще, стоит ли тратить столько времени, подбирая крутой «лук», или лучше прочесть парочку интересных новостей в разных областях и блеснуть перед всеми тем, что ты интересный собеседник, а не просто классно одетый человек, пришедший посидеть? Мода приходит и уходит, а знания, которыми ты обладаешь, будут актуальны всегда. Мода не только не вечна, но и не дает личности раскрыться в индивидуальном плане, так как мода — это шаблон того, как нужно одеваться, и если придерживаться ее, ты теряешься в толпе таких же одинаковых подражателей моды, как ты сам. Несомненно, руководствуясь поговоркой “по одёжке встречают, а по уму провожают”, можно сказать, что внешняя оболочка немаловажна, так как, если предстать не в стильной одежде, ты не произведешь должного впечатления, тебя не заметят, не примут, не говоря о том, что, скорее всего, не станут слушать. В современном социуме одежда, прическа, макияж — важные атрибуты для любого человека, но не нужно думать, что на этом – всё. Открывая свой рот, ты должен показать всем, что ты личность, умеющая правильно и красиво выразить свои мысли.
Недавно я была свидетелем спонтанного опроса, проведенного моими двумя одноклассниками. Я не знаю, что они хотели получить от него, но для меня это было хорошим показателем деградации подрастающего поколения. Их вопрос был легок, как «дважды два – четыре», а именно “Кто утопил Муму?”. Мне думается, что даже если ты не читал одно из самых знаменитых произведений И.С. Тургенева, то такое крылатое выражение, как “Зачем Герасим утопил Муму”, ты волей неволей знаешь. Мало крылатое выражение, целая песня написана по этому случаю! Но дети младших классов не могли ответить и попросту впадали в ступор. Большинству неизвестно, кто это сделал и кто такая Муму, про которую так горячо спрашивают старшеклассники. Но что можно сказать о детях, когда взрослые на вопрос “Муму — это кто?”, с уверенностью отвечают: «Корова».
Еще у меня был интересный случай, когда моя ровесница при первом знакомстве доказывала: “Я метис!”. Казалось бы, что в этом такого? Человек, у которого присутствует смешение рас в семье, ни для кого не будет удивлением. А вся фраза ее высказывания была такова: “Бога нет! Я не верю в бога! Я метис!”. И тут все встает на свои места, и сразу становится понятно, почему этот случай здесь описывается. Все осознают, что имела в виду: она — атеист, но в силу своей необразованности, сказала слово, совершенно не схожее по смыслу.
Все это было бы смешно, когда бы не было так грустно. Примеры такой ужасающей глупости встречаются на каждом шагу. Как же бороться с такой серьезной проблемой, которая охватила огромное количество людей?
На мой взгляд, нет ничего лучше, чем возродить у человечества любовь к чтению. Когда читаешь, срабатывает зрительная память, ты невольно запоминаешь, как пишутся сложные или легкие — любые слова. При письме у тебя не будет раздумий, как пишется то или иное слово, ты автоматически его напишешь, потому что видел его в книге. Это очень эффективно повышает уровень грамотности. И это не всё! Существует множество книг, на любые темы, с разными проблемами и ситуациями. Не раз авторы обсуждали такие философские вопросы, как: “В чем смысл жизни?”, “Что такое истина?” Конечно, не существует единого мнения, каждый сам для себя отвечает на эти вопросы, но из книг мы можем что-нибудь почерпнуть для себя, интересные мысли по этому поводу, которые в дальнейшем могут прижиться в нашей голове и стать полностью или частично нашим ответом на эти вопросы, волнующие не одно поколение. Каждая книга — это неглубоко зарытый клад знаний, которыми может овладеть каждый, и отличный справочник в жизненном плане и грамоте. У книг нет границ, они повествуют о разных мирах, людях, будоража наше сознание, открывая для нас все стороны мира, они не раз доказывали, что нет невозможного в нашей жизни. Очень обидно, что сейчас люди не понимают всю ценность чтения.

Александра Белик,
ученица 11 класса школы № 7.

На самом деле

17 лет назад перестал выходить в эфир 37-й канал Новочеркасска. Вещание взял да прикрыл, отключив передатчик, один из тогдашних учредителей – Новочеркасская ГТС в лице директора М.И. Домченко. Чтобы рассказать тогда горожанам об истинных причинах закрытия канала (коллектив во главе с генеральным директором повели себя «не так»), журналисты выпустили первый номер газеты «Частная лавочка»…
Первый номер нашей газеты вышел в свет 7 мая 1997 года. А ровно через 17 с половиной лет – 7 ноября уже другому 37-му каналу снова отключили эфир. Эта история попала в дайджест ФЗГ — Фонда защиты гласности (кстати, и первый «37-й», разогнанный господином Домченко, этот Фонд поддержал и здорово помог тогда выставленному на улицу коллективу).
А сейчас в дайджесте появилась вот такая информация, которую мы предлагаем нашим читателям.

7 ноября перестала выходить в эфир телерадиокомпания “37 канал”, которая охватывала своим вещанием Новочеркасск, Шахты, Новошахтинск, Красный Сулин, Аксай, Семикаракорск, часть Ростова-на-Дону, Октябрьский, Родионово-Несветайский, Семикаракорский, Веселовский, Багаевский, и Аксайский сельские районы Ростовской области. С момента своего создания в 1998 году “37 канал” работал с общероссийским телеканалом “ТНТ-телесеть” и входил в число 20 крупнейших станций, вещающих ТНТ в России. Однако лицензия на вещание принадлежала ОАО “Ростелеком” и редакция — ООО “ТРК-37” — работала по договору с этой крупнейшей в России телекоммуникационной компанией.
Три года назад срок действия лицензии истёк, и руководство ростовского филиала Ростелекома долго делало вид, что будет продлевать лицензию, и телеканал работал, как говорится, “под честное слово”. Пока, наконец, у Роскомнадзора не лопнуло терпение. Как ни странно, продлевать лицензию соглашаются и в Москве, в головном офисе Ростелекома, и даже в Краснодаре, где находится Макрорегиональный филиал “Юг”, категорически против только директор ростовского филиала Алхасов. Он не поддаётся ни на какие уговоры и просьбы: за телекомпанию вступались и губернские власти, и Союз журналистов России, но Сергей Магомедович непреклонен и неприступен. Он даже не хочет получить лицензию, и бесплатно, как ему предлагает редакция, размещать свою рекламу в телерадиоэфире, или выгодно продать доходный медиабизнес. Зачем лишние хлопоты, если Ростелеком и так организация богатая и её прибыли исчисляются сотней миллиардов рублей?
— Наша редакция перечисляла Ростелекому 2-3 млн. рублей в год за счет своих рекламных доходов, — сказала корреспонденту ФЗГ директор 37 телерадиоканала Татьяна Чебуракова. — В прошлом году в связи с общим кризисом в экономике и рекламные доходы упали, однако мы никогда не приносили Ростелекому убытков. Сейчас в Новочеркасске будем переходить на кабельное вещание, ну а телезрители сельских районов нас принимать не смогут, пока мы не получим лицензию на эфирное вещание на собственных частотах. К сожалению, это очень долгий процесс.
“37 канал” — не только популярное новостное, общественно-политическое и культурно-просветительское, но и социально-ответственное телевидение. За проведение социальных акций “Мы за Красный Крест, Красный Крест за нас!”, “Спасем Красный Крест, чтобы Красный Крест спасал нас!”, “Помогите детям!”, “Здравствуйте, я — ваш участковый!” и других он удостоился Гран-при Всероссийского фестиваля региональных телекомпаний “Время действовать” в Москве.

Анна Лебедева,
собственный корреспондент ФЗГ в Южном федеральном округе.

От «ЧЛ». Как подтвердила нам главный редактор 37-го канала В.М. Максименко, канал закрываться не собирается. «Все мы работаем, — сказала она, — хотя пока вынуждены «уйти в кабель»».

Пользы дела для

Недавнее появление одного из лидеров Гражданской коалиции Новочеркасска, депутата городской Думы Виктора Мойсеюка на заседании фракции «Единая Россия» вызвало немалый общественный резонанс. Наша редакция обратилась к Виктору Мойсеюку за комментариями.

– Виктор Евгеньевич! Вы были замечены на заседании фракции единороссов новочеркасской Думы. Что это значит? Изменились ваши политические взгляды?

– Конечно, нет. На заседании фракции ЕР я действительно был, причём по собственному желанию. Причин несколько и, на мой взгляд, все они очевидные.
Во-первых, мне было интересно, как организовано и проходит заседание фракции, в частности, у моих оппонентов. Я обратился к ним с просьбой разрешить прийти на заседание, и, надо отдать должное моим коллегам, они позволили мне присутствовать.
Во-вторых, я часто выступаю против решений действующей администрации города, которые всегда поддерживаются депутатами из ЕР. Интересно, что в период подготовки решения часто вижу понимание моей позиции у некоторых коллег. Но во время голосования куда только всё улетучивается… Объясняют это решением фракции. Я решил пронаблюдать за этим процессом.
В-третьих, меня и депутата Александра Попова часто обвиняют в том, что с нами невозможно договориться, что мы ведём деструктивную политику, и тому подобное. Разумеется, это неправда. Своим присутствием в гостях у ЕР я ещё раз дал понять, что всегда открыт для диалога и сотрудничества с целью нахождения общего решения на благо жителей города.
Подобный подход приносит результат. Когда на комиссии обсуждался проект решения городской Думы «Об утверждении Положения о порядке выявления и демонтажа самовольно установленных и (или) незаконно размещенных объектов движимого имущества на территории муниципального образования «Город Новочеркасск», я обратил внимание коллег на то, что в подготовленном Положении нет чёткого описания конструкций. Под действие этого положения могут, а точнее сказать, попадают многие общественно значимые объекты. Например, детские комплексы, беседки, которые жители домов сами устанавливали, а по этому Положению все подобные сооружения являются незаконными и сразу подлежат демонтажу. На мой взгляд, представленный администрацией документ сырой, непроработанный и требует существенной доработки. Так вот, после моего выступления на заседании фракции ЕР коллеги решили не поддержать в этом вопросе администрацию (пожалуй, впервые), и отправили Положение на доработку. Так что я с пользой (с пользой для общего дела) сходил к своим оппонентам. Я не изменял ни своим принципам, ни своим избирателям. Я остался тот же, кого они выбирали.

Елена Ильина.

Открытие!

Только в прошлом номере «ЧЛ» мы написали, что в Новочеркасске строится крытый теннисный корт, как нас пригласили на его открытие!

Итак, в хуторе Татарка 27 ноября при большом стечении народа открылся теннисный корт. Что уж тут говорить – роскошный! Современный! С покрытием «hard»! Тепло, уютно, раздевалки, бахилы… Яркие желто-красные мячи «Head», классные ракетки…
На открытие, как и положено, приехали важные гости. Алую ленточку перерезали мэр города В.В. Киргинцев и хозяева: директор группы компаний «Гранит» Сергей Салькинов и его сын – сподвижник во всем Алексей Салькинов.
После положенных по ритуалу речей, дело дошло, наконец, до спорта. Право первого удара по мячу было предоставлено мэру, второго – председателю городской Думы В.Н. Лучкину. М-да… Владимиру Витальевичу и Виктору Николаевичу нужно бы еще поучиться, а вот сам Сергей Сергеевич Салькинов, вышедший на корт для третьего удара, закрутил таку-у-ую подачу… что на снимке он совершенно размазался, и мы лишены возможности предъявить читателю доказательства его мастерства.
А вообще, это просто здорово, что в нашем городе открылся такой спортивный комплекс. И думаем, что ребятишки и взрослые потянутся сюда, возьмут в первый раз ракетку, попробуют «на вкус» мяч, которые вначале очень хочет быстро упрыгать и куда-то закатиться. Хотя здесь у мяча ничего не выйдет – зал образцовый: от игрока не спрячешься, всё на виду.
Думаем, что придут сюда и опытные уже взрослые спортсмены – потянутся на «зимние квартиры» с единственного открытого корта в НГПУ (НПИ).
Понятно, что аренда корта денег стоит. Но теннис – это спорт, спорт – это здоровье, а здоровье… ну, кто же жалеет на него денег?

Елена Надтока,
играющая в большой теннис (в последнее время, правда, редко. Обещаю: исправлюсь).

Фото автора.

Мэру — юнкоры

Эта юнкоровская пресс-конференция с мэром города В.В. Киргинцевым была уже третьей. То есть стала традиционной.

Как обычно, ребята собрались в малом зале администрации города и завалили Владимира Витальевича вопросами. Юнкоров «ЧЛ» интересовало буквально всё: «Трудно ли управлять городом?», «Когда закончится ремонт 2-й школы?», «Что у нас с ремонтом дорог и «пробкой» на Хотунке?», «Почему не доезжают до конца маршрута водители автобусов?».
Ученик 11-го класса хотел знать, дадут ли ему после окончания школы целевое направление на обучение в вуз, а девочку, приехавшую из охваченной войной Украины, волновало, как ей получить паспорт и будет ли она сдавать ЕГЭ.

У взрослых журналистов пресс-конференция с мэром проходит обычно минут за сорок. Юнкоровская длилась полтора часа.
До Нового года осталось уже немного времени, и в завершение Владимир Витальевич пригласил ребят на новогодние мероприятия, которые на зимних каникулах все будут проходить в Детском парке. Заброшенный и забытый на много лет парк снова вернулся к горожанам! И приятно, что в наведении в нем порядка, в посадке деревьев участвовали и юнкоры «Частной лавочки». А теперь там можно весело отдыхать.

«Частные лавочники».

Добрые дела

Название праздника придумал Артем. Когда мы решали, чему посвятить наш Праздник Дружбы, как назвать этот день, он сказал сразу: «День игр». И все с ним согласились.

День игр стал финальным мероприятием нашего проекта «Когда мои друзья со мной!». Впрочем, слово «мероприятие» здесь абсолютно неуместно, когда вспоминаешь, как мы смеялись до слез, наблюдая «осликов» или «крокодилов»… И неважно, какой национальности были те или другие – русские или украинцы – кто бы об этом думал, когда игра зовет?
К празднику ребята готовились несколько дней: придумывали оформление, подбирали игры, музыку, что-то вырезали, приклеивали и постоянно пили чай или кофе – творческие люди, что тут поделаешь!
Как по заказу, в День игр на улице выпал снег, стало красиво, уютно. Огоньки гирлянд, разные фонарики, шарики, ленточки, нарисованные ноты придавали обычным комнатам какое-то волшебство.
Девчонки и мальчишки приходят к назначенному времени, снимают пальто и куртки и предстают перед нами – нарядные, красивые.
На видном месте – «Правила поведения для леди и джентльменов», придуманные самими ребятами: «Друг моего друга – мой друг», «Думай о других», «Называем друг друга по имени», «Уважай стиль музыки каждого человека» … И самое главное: «НИКАКИХ ПРАВИЛ НЕТ — ЕСТЬ ВЗАИМНОЕ УВАЖЕНИЕ!!!»
Ведущие игр – Настя, Никита, Влад и Антон совещаются – выходят в зал, и начинаются игры…
Сначала – «Бельгийский шоколад», когда участники, бросая кубик, по очереди уплетают шоколадку с помощью … ножа и вилки! Победительнице Лене достался самый желанный в этот момент приз – пакет сока.
А вот уже ведущие раздают хвосты – тройки ребят становятся осликами, задача которых оставить без хвоста своих собратьев. Шум, смех, толчея!
«Веселая швея» накрепко связывает каждую команду. Связывает в буквальном смысле: с помощью ложки в роли иголки и веревочки, которую «швея» быстро-быстро продевает через рукава, воротники… Не удивительно, что побеждает команда, у которой девочки в платьях с короткими рукавами и без.
Следующий конкурс – с обручем: с шеи на шею, с шеи на шею – быстрей, быстрей! А теперь сами, не разнимая рук, пробираемся через обруч. О, у нас есть победитель!
Победители тянут ладошки за «валютой» — пуговицами: в конце игр их поменяют на призы.
На повестке дня – «Крокодил»: одна команда загадывает слово и показывает его другой, а та должна отгадать. Получается просто здорово! Если бы учителя увидели «физику» и «биологию», пятерки игрокам поставили бы точно.
Уставшие и проголодавшиеся игроки собираются за столом – начинается чаепитие. Бутерброды сметают все: игры – дело серьезное. Но вот разрезан торт, кто-то на ходу допивает сок, и быстрее — играть в мафию. А потом уже начнется дискотека, где царит ди-джей Владик, — тоже с веселыми конкурсами и, конечно, призами.
— Меня так удивило, — сказала мама Аня, приехавшая с дочкой Настей с Украины, — что ребята разных возрастов и так все вместе играют.
Вместе весело играли пятиклассницы и одиннадцатиклассники, самой старшей участнице праздника было 20 лет, самой младшей – четыре с половиной. Маленькая, детсадовская, Полинка даже приз получила, и не один: за участие в конкурсе рисунков, а потом – за победу в танце на газете.
Кстати, газету можно использовать не только для танцев и чтения, но и для изготовления из ее старых номеров таких ваз, цветов, шкатулок, что просто диву даешься! За вазу с цветами, принесенную на нашу выставку в честь праздника, мама Аня с дочкой Настей тоже получили награду.
— А давайте такие праздники чаще устраивать! – попросили, неохотно собираясь домой, подружки Аня с Ангелиной.
А давайте! Ведь это был Праздник Дружбы, а дружба не кончается с завершением проекта.

Елена Надтока.

P.S. На память в нашей редакции осталось «Дерево настроения». Разноцветные листики на него наклеили все участники праздника. Больше всего листиков алых и розовых, а это значит, что настроение – отличное.

(Проект финансируется администрацией г. Новочеркасска в рамках конкурса социальных проектов «Добрые дела – 2014»).