ZarkonОК, тогда другой вопрос:
Как отличить хорошего преподавателя от плохого?
Перечисли признаки, пожалуйста.Ты ж в курсе, что я закончил два музшколу по двум классам: ф-но и саксофон. Хор тоже был, ессно.
Также - занимался английским и немецким с разными преподавателями и в разное время. Так же и самостоятельно.
Ну и автошкола - то же даёт представление о том, насколько "качественным" может быть преподавание.
Ну и, находясь в преподавательской среде, я же вижу изнутри, что значит
учить или
делать вид, что учишь.
Так что рекомендации только тогда имеют смысл, когда они сопровождаются объяснением того, почему и за счёт чего этот преподаватель хороший или плохой.
Например, сказали - вон там есть "хороший" преподаватель. Как понять, что он именно "хороший", а не просто
"приятный в общении",
"друг семьи" или, как
чаще всего бывает,
"хрен я кому-то признаюсь, что зря выкинул тонну денег"?
