Правда ли, что всё вкусное вредно? Таким вопросом озаботились учащиеся средней школы №11. Старшеклассники учебного заведения провели исследования о влиянии вкусовых добавок на качество продуктов. Четыре группы экспертов сформулировали собственный взгляд на проблему, подтверждающий или опровергающий гипотезу. Предметом изучения стал повседневный набор продуктов, используемый учениками школы с первого по одиннадцатый классы. Ребята заслушали выступления руководителей групп, с помощью специальной литературы исследовали состав продуктов, провели их классификацию по уровню опасности для здоровья. Каждая группа представила плакат, где наглядно отразила полезные  и вредные продукты.