В школу по прописке

[YONSHA]

YONSHA, малыши очень устают от такого долгого сидения за партой, им нужен отдых - желательно активный и подвижный. А физкультура - это оно и есть) Другое дело в старших классах - может быть. У нас вот первый класс - уроки до 14.20 и без спортзала, в котором можно побегать-попрыгать-полазить было плохо. Благо вокруг школы территория, но она не пригодна, когда начинается грязь...

Сонь, отдых и нагрузка это нечто разное, не находишь? Одно дело когда ребенок побегал-поиграл, а совсем другое, когда его заставляют приседать, бегать, прыгать и т.д. и не столько сколько он хочет, а столько сколько положено.А еще умиляет, когда физкультуру ставят 1-2 уроком, а потом еще 4...и вот эти измученные набеганнные детки все вспотевшие сидят еще уроки. Ну не дурь? Я за физкультуру, но в виде факультатива. Кто хочет ходит, кто не хочет не ходит.

[Ivan]

Нужна физ. нагрузка ребенка можно отдать в секцию, на танцы, в спорт школу...но принуждать к физ.нагрузкам нельзя.

О да, сделать на занятии физкультурой зарядку - это, конечно, принуждение...

Зачем останавливаться на полумерах?
Давайте уже и к умственным нагрузкам не будем принуждать!
А кому нужны знания - пусть ходят на дополнительные занятия, занимаются с репетиторами!
И культуру прививать в школах не нужно. Кому нужно - пусть сам прививается.
И рисование не нужно - кому надо - марш в музыкальную школу.
И музыкальные занятия - есть специальные музыкальные школы.
И иностранный язык - есть масса коммерческих заведений и репетиторов.
И "труды" не нужны, и "ОБЖ". Что вы ещё хотите вычеркнуть?

Только всё это будет уже платным и не для всех доступным. Вы про это не подумали?


Средняя общеобразовательная школа - даёт "среднее" и "общее" образование.
В отличие о специальных спортивных, музыкальных, художественных школы и прочих специальных курсов.

В чём тогда смысл средней школы, как не в общем и среднем подходе к развитию ребёнка?
А вы хотите исключить такую важную часть развития ребёнка как физическое!!!
Остаётся только развести руками...

[зена-Лада]

5 уроков физ-ры в неделю

И это - правильно!

конечно, правильно!? на двух их трех уроках в неделю физкультура представлена настольными играми: шашками и шахматами..

[YONSHA]

О да, сделать на занятии физкультурой зарядку - это, конечно, принуждение...

На сколько я помню, зарядка это только в начале урока и то 5 минут...остальное вполне себе серьезная нагрузка. И не всем она нужна.
Не надо утрировать...я сказала только про физкультуру. На своей правоте я не настаиваю...Может быть это моя особенность. Но я в школе терпеть не могла физкультуру. По возможности ходила мимо нее и всегда мечтала об освобождении...но... была здорова

[Ivan]

Не считаю оффтопиком, т.к. тема всё равно про качество той или иной школы
В начале 90-х физкультура в 1-й школе выглядела следующим образом:
первые 5 минут - сбор, построение
дальше минут 10 - зарядка, лёгкая пробежка
дальше до конца занятия: либо игра в пионербол/баскетбол/футбол,
либо сдача нормативов.

Подчёркиваю: СДАЧА нормативов, а не тренировки!
Т.е. всё проходило для галочки и никто никого не напрягал абсолютно.

Теперь о пользе занятий физкультурой в школе:
Конкретно по себе: я до 10-го класса не умел подтягиваться
Ну не умел и всё тут, поскольку тренироваться не тренировался, а по природе/телосложению видимо не дано
В итоге больше чем на 4 (с натяжкой) я рассчитывать в итоге не мог. А очень хотелось закончить школу с отличным аттестатом.
Так вот из-за одного этого я всё лето болтался на турнике, в итоге осенью приятно удивил учителя физкультуры и честно заработал свою итоговую пятёрку в аттестате. Ну и в итоге это было хорошим впечатлением о школе, о физкультуре и о мотивации к успеху

А если бы не было физкультуры, то у меня и не появилось бы мотива научиться подтягиваться. Просто потому что "незачем, хватает нагрузки и так"

Вот такая личная история

[KATERINA]

Ivan
так физкультура проходила и в моей школе, где есть нормальный спортзал.
Стандарты едины на всю страну и на Москву, где шикарные спортзалы со современным инвентарем, где футбольные площадки с искусственным покрытием, и на село Кукуево, где даже учителя физкультуры нет, а если бы и был то получал в раз 5 меньше, чем Москве. И ни о какой площадке и зала не может быть и речи. Максимум скакалка, принесенная ребенком из дома.
Так вот стандарты едины, а оснащение на местах ой, как различно....
Я считаю, что у ребенка после занятий физкультурой должна быть возможность принять душ, где есть такая возможность?
Пока действительно в школах не будет спортзалов, инвентаря, какая может быть физкультура 5 раз в неделю?
И опять же, повторюсь, я считаю, что в школе основной упор нужно делать на гуманитарные и естественные науки. Спортом можно бесплатно заниматься и в спортшколе, а вот недостающие русский язык и математику можно будет восполнить только за денежки родителей.

[Ivan]

И опять же, повторюсь, я считаю, что в школе основной упор нужно делать на гуманитарные и естественные науки. Спортом можно бесплатно заниматься и в спортшколе

Спортом - да, но спорт и физкультура - немного разные вещи.
Сочетать бесплатную спортивную школу с любой другой дополнительной подготовкой может быть очень сложно (я предполагаю) из-за спортивного режима, соревнований и т.д. А заниматься элементарной физкультурой нужно. И где это делать, если не в средней школе?

Я считаю, что у ребенка после занятий физкультурой должна быть возможность принять душ, где есть такая возможность?

Вот это верно на 100%!

[Карамелина]

Дети детренированные растут, потому что не знают, что такое спорт в принципе... Дома если родители не поддерживают, больше негде. А потом каждый третий приходит к педиатру и умоляет дать освобождение от физ-ры, хотя заболевания на такие освобождения не тянут.

[OE35]

5 уроков физ-ры в неделю

И это - правильно!

конечно, правильно!? на двух их трех уроках в неделю физкультура представлена настольными играми: шашками и шахматами..

сменится мэр и будет другой спорт
по методике, нормам и пр.(преподы поправят, если я запамятовала) дети делятся на несколько групп здоровья, соответственно, и кол-во нагрузки (многие, вероятно, помнят о существовании даже спецгрупп для освобожденных, не сильно освобожденных и пр детей). Так вот, насколько я помню теорию, (а учили меня давно, и надеюсь, нормы изменились): 1 группа здоровья (основная)- дети, не болеющие ни разу в год, 2 группа здоровья - дети, болеющие 1-2 раза в год, 3 группа - дети болеющие более 3х раз в год (простудными заболеваниями, в основном). Третья группа- это однозначно спецгруппа. Так вот, к чему это. При увеличении нагрузки преподавателей физ-ры (и недогруженности учителей языков, математики, истории)НЕТ возможности (да и при хорошей комплектации кадрами ранее тоже не особо была) грамотно распределить детей одного класса в одном уроке на несколько групп с дозированной физнагрузкой. Проще всех заставить сдавать нормативы, кинуть мячик и ... футбол\волейбол , разминку при ходьбе по кругу и пр. Не годится такой подход. А 2-3 часа за шашками\шахматами горбатиться? Уж лучше б побегали на улице, погуляли.

[Nathan]

Зачем останавливаться на полумерах?
Давайте уже и к умственным нагрузкам не будем принуждать!
А кому нужны знания - пусть ходят на дополнительные занятия, занимаются с репетиторами!
И культуру прививать в школах не нужно. Кому нужно - пусть сам прививается.
И рисование не нужно - кому надо - марш в музыкальную школу.
И музыкальные занятия - есть специальные музыкальные школы.
И иностранный язык - есть масса коммерческих заведений и репетиторов.
И "труды" не нужны, и "ОБЖ". Что вы ещё хотите вычеркнуть?

Ну тут сложно сказать с ходу, но принцип построения учебной программы в Советской школе позволял получить на выпуске достаточно грамотных людей. Нонешняя школьная программа - дерьмо.
Никакая физкультура не заменит математику с физикой, что сейчас делают наши морально-уродливые министры.

Надо разделять младшую школу (до 4-5 класса), среднюю (до 9) и выпускной курс.

В младшей необходимы и рисование и пение... для общего развития.

В средней, должен быть основной уклон на историю, физику, математику, литературу. И хотя-бы краткий курс химии, биологии, анатомии, астрономии и т.д. - что-бы ученик имел общее понимание устройства себя, мира вокруг себя и вселенной.
Курс трудового обучения? Только за!!! Навыки приготовления обеда и забивания гвоздей пригодятся.
Пение, рисование и физкультура - в факультатив... вместе с танцами и религией. Хочешь - ходи, нет - зачем мучить?

ОБЖ - "отдельная песня". Какой в нём сакральный смысл мне неведомо.
Как наилучший вариант - объединить ОБЖ с физрой, в корне изменив программу.
Выкинуть никчёмное и ненужное засирание мозгов и ненормированные нагрузки. В замен - немного общей физподготовки, изучение правил поведения в экстремальных ситуациях, основы самообороны, оказания первой мед.помощи и тому подобное.

Выпускной курс - отсев всего, что не относится к выбранному направлению специализации.

ИМХО.

[OE35]

Nathana в министры!

Добавлено спустя 2 минуты 26 секунд:

В начале 90-х физкультура в 1-й школе выглядела следующим образом:

о, тоже жертва 1й школы начала 90х?
а по прописке ходил ли ты в школу, форумчанин?
я нет))) мне "светила" 19я, но, зная контингент, категорически меня туда не отдали. Да и с 1й музыкалка рядом была - удобно.
все зависело от преподавателя физ-ры - с одними можно было найти общей язык и посещать занятия с удовольствием, а если какого урода давали - брала освобождение, пока не заменят на нормального учителя

[KATERINA]

Nathana в министры!

у министров есть свои дети

[Ivan]

а по прописке ходил ли ты в школу, форумчанин?

Я на Платовском жил (тогда - Подтёлкова) примерно около кинотеатра "Комсомолец" (сейчас - "Танаис").
Ходил в 1-ю, хотя как мама потом рассказывала, территориально относились к пятой.

[OE35]

а по прописке ходил ли ты в школу, форумчанин?

Я на Платовском жил (тогда - Подтёлкова) примерно около кинотеатра "Комсомолец" (сейчас - "Танаис").
Ходил в 1-ю, хотя как мама потом рассказывала, территориально относились к пятой.

в 1ю к нам из-за тюрьмы и с Автобата ездили дети учиться - четверо моих одноклассником оттуда были; пока не построили 12ю

[YONSHA]

Мы по прописке относились к 8й...Я ходила в 14ю, брата в 14ю не взяли, а вот в 1ю легко! Мама говорит тогда в конце 90-х считалось что 1 школа центральная и в нее может ходить ребенок с любого района.